[发明专利]一种在线随堂小测方法

权利要求书

1.一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述方法包括如下步骤：

步骤S10、通过服务端登录教学平台，并获取用于随堂小测的试卷定义文件；

步骤S20、服务端将试卷定义文件发送给各客户端；

步骤S30、各客户端接收到试卷定义文件后，将试卷定义文件保存到第一指定路径；

步骤S40、各客户端打开试卷定义文件进行随堂小测，服务端可随时停止随堂小测，并强制所有客户端提交答题信息定义文件；各客户端在服务端停止随堂小测前可随时提交答题信息定义文件；

步骤S50、服务端将各客户端的答题信息定义文件发送给教学平台，教学平台依据各答题信息定义文件对各试卷进行批改、统计分数；

步骤S60、服务端获取教学平台批改后的各答题信息定义文件，并发送给各对应的客户端，各客户端接收批改后的答题信息定义文件并保存到第二指定路径；

步骤S70、各客户端打开批改后的答题信息定义文件查看随堂小测结果。

2.如权利要求1所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S20具体为：服务端将试卷定义文件利用UTF8进行编码并在尾部添加换行符后发送给各客户端。

3.如权利要求1所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S30具体为：

各客户端接收到试卷定义文件后，将试卷定义文件保存到第一指定路径，通过预先建立的第一本地网页文件读取第一指定路径的试卷定义文件。

4.如权利要求3所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S40中，所述各客户端打开试卷定义文件进行随堂小测具体为：

各客户端打开第一本地网页文件，第一本地网页文件读取保存在第一指定路径的试卷定义文件，各客户端在第一本地网页文件上进行随堂小测。

5.如权利要求3所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S40中，所述客户端提交答题信息定义文件具体为：

步骤S41、客户端将答题信息定义文件利用UTF8进行编码，并在尾部添加换行符后发送给服务端；

步骤S42、服务端通过换行符分隔接收答题信息定义文件，并利用UTF8进行解码。

6.如权利要求1所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S60中，所述接收批改后的答题信息定义文件并保存到第二指定路径具体为：

将批改后的答题信息定义文件保存到第二指定路径，通过预先建立的第二本地网页文件读取第二指定路径的批改后的答题信息定义文件。

7.如权利要求6所述的一种在线随堂小测方法，其特征在于：所述步骤S70具体为：

各客户端打开第二本地网页文件，第二本地网页文件读取保存在第二指定路径的批改后的试卷定义文件，各客户端在第二本地网页文件上查看随堂小测结果。