[发明专利]一种教学展示装置

说明书

本发明公开了一种教学展示装置，包括基座、固定座、支柱、连杆、滚轮、支杆、固定垫、限位块、气压缸、伸缩杆、展示框体、下固定块、上固定块、滑杆、套筒、连轴、板擦、展示板、收集腔和磁铁，基座下端面设有固定座，固定座下端设有支柱，支柱下端设有连杆，连杆上设有滚轮，支杆设置在基座两端，支杆下端设有固定垫，限位块设置在支杆上端，气压缸设置在基座上端，气压缸上端设有伸缩杆，展示框体侧面设有下固定块和上固定块，滑杆设置在下固定块和上固定块之间，滑杆上设有套筒，套筒内端设有连轴，连轴内端连接有板擦，展示板设置在展示框体内，收集腔设置在展示框体内下端，磁铁设置在上固定块下端面。

技术领域

本发明涉及一种教学用具技术领域，具体是一种教学展示装置。

背景技术

教具即教学用具，是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。

现有的教学展示装置采用固定结构，不能够移动，无法调节，缺乏直观的对比，无法达到良好的演示效果；现有的教学展示装置的展示和教学效果较为单一，且无法旋转，适应能力差，具有一定的局限性；现有的教学展示装置在进行粉笔板书教学时，易产生大量的粉尘，污染环境。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学展示装置，包括基座、固定座、支柱、连杆、滚轮、支杆、固定垫、限位块、气压缸、伸缩杆、展示框体、下固定块、上固定块、滑杆、套筒、连轴、板擦、展示板、收集腔和磁铁，所述基座下端面设有固定座，所述固定座下端设有支柱，所述支柱下端设有连杆，所述连杆上设有滚轮，所述支杆设置在基座两端，支杆下端设有固定垫，所述限位块设置在支杆上端，所述气压缸设置在基座上端，气压缸上端设有伸缩杆，所述伸缩杆上端设有展示框体，所述展示框体侧面设有下固定块和上固定块，所述滑杆设置在下固定块和上固定块之间，所述滑杆上设有套筒，所述套筒内端设有连轴，所述连轴内端连接有板擦，所述展示板设置在展示框体内，所述收集腔设置在展示框体内下端，所述磁铁设置在上固定块下端面。

作为本发明进一步的方案：基座两端设有通孔，支杆设置在通孔内，便于支杆下端的固定垫对装置进行固定。

作为本发明进一步的方案：限位块为固定螺母，支杆上端设有螺纹连接部，便于对支杆进行高度调节。

作为本发明进一步的方案：基座上端面设有螺纹孔，气压缸下端设有外螺纹，气压缸与基座之间通过螺纹相连接，便于对气压缸和基座进行拆装。

作为本发明进一步的方案：伸缩杆上端设有外螺纹，展示框体下端设有螺纹孔，伸缩杆与展示框体通过螺纹相连接，便于伸缩杆与展示框体进行拆装，通过气压缸和伸缩杆能够对展示框体的高度进行调节。

作为本发明进一步的方案：下固定块上端面设有螺纹孔，上固定块下端面设有螺纹孔，滑杆两端设有螺纹连接部，滑杆与下固定块和上固定块通过螺纹相连接，便于调节板擦对展示板进行擦拭。

作为本发明进一步的方案：套筒内侧设有螺纹孔，板擦两端设有螺纹孔，连轴两端设有螺纹连接部，连轴与板擦通过螺纹相连接，便于对连轴和板擦进行拆装。

作为本发明再进一步的方案：套筒上端设有铁片，套筒与磁铁通过吸和连接，便于对套筒进行固定。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过调节气压缸和伸缩杆能够调节展示框体的高度，满足不同距离的观察需求；通过基座下端的滚轮能够对装置进行移动，且便于调节展示框体的角度，到达指定位置后，通过调节支杆的位置，由限位块对其进行固定，使滚轮高于地面，能够对整个装置进行固定，适应能力强；在展示框体内设有收集腔能够对粉尘进行收集，能够有效地避免粉尘飞扬；通过板擦能够将展示板进行快速擦拭，节约时间，提升讲课效率。