[发明专利]一种基于大数据规划教学实施APP的系统在审

专利信息
申请号: 201811587057.0 申请日: 2018-12-25
公开(公告)号: CN111369399A 公开(公告)日: 2020-07-03
发明(设计)人: 杜喆 申请(专利权)人: 陕西纳吉特数据科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 710075 陕西省西安市雁塔区高新区高新*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 数据 规划 教学 实施 app 系统
【说明书】:

发明提出一种基于大数据规划教学实施APP的系统,所述系统包括:学生应用终端,用于接收学生输入教学课程需求信息的指令,并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端,以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格,并根据接收到的教学实施规划表格,安装相应的教学实施APP;教学管理终端,用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP,并对所述教学实施APP进行列表,得到相应的教学实施规划表格,以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。本发明根据不同学生输入的教学课程需求信息不相同,得到相应的教学实施规划表格,从而根据教学实施规划表格快速安装教学实施APP,大大提高了效率和节约了时间。

技术领域

本发明涉及大数据领域,尤其涉及一种基于大数据规划教学实施APP的系统。

背景技术

随着时代不断发展,通过网络实现教学已经实现。教师、学生可以先在安装有教育系统的教育笔记本中安装教学实施APP,然后通过教学实施APP实现同步上课。由于Linux具有安全和可靠等特点,教育系统往往采用Linux操作系统。教学实施APP具体是指安装在教育系统中的应用程序,例如,课堂助手、成绩录入系统、短信收发系统和家庭作业发布系统等等。

不同的教师对教学实施APP可能存在不同的需求。例如,数学老师可能对逻辑类教学实施APP需求较多;语文老师可能对文学类教学实施APP需求较多。然而,不同的用户在下载教学实施APP时,获取得到相同的应用列表。具体的说,当用户A下载教学实施APP时,获取到的应用列表为a;当用户B下载教学实施APP时,获取到的应用列表为a;当用户C下载教学实施APP时,获取到的应用列表也为a。但是,应用列表a的排序方式可能仅仅适合A,并不适合B和C。

也就是说,现有技术无法为不同的用户展示相应的教学实施APP列表,因此,现有技术还有待于改进和发展。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足,本发明的目的在于提供一种基于大数据规划教学实施APP的系统,旨在解决现有技术无法为不同的用户展示相应的教学实施APP列表问题。

本发明解决上述技术问题所采取的技术方案如下:

一种基于大数据规划教学实施APP的系统,包括:

学生应用终端,用于接收学生输入教学课程需求信息的指令,并将所述教学课程需求信息上传至教学管理终端,以及用于接收教学管理终端发送的教学实施规划表格,并根据接收到的教学实施规划表格,安装相应的教学实施APP;

教学管理终端,用于将接收到的教学课程需求信息筛选相应的教学实施APP,并对所述教学实施APP进行列表,得到相应的教学实施规划表格,以及将所述教学实施规划表格返回至学生应用终端。

进一步的根据本发明所述基于大数据规划教学实施APP的系统,其中所述学生应用终端进一步根据用户安装的教学实施APP,生成相应的本地配置文件,并上传至教学管理终端;教学管理终端对接收到的本地配置文件进行存储,并保存为云端配置文件。

进一步的根据本发明所述基于大数据规划教学实施APP的系统,其中所述教学管理终端进一步对比本地配置文件和云端配置文件的更新时间,若所述本地配置文件的更新时间晚于所述云端配置文件的更新时间,则根据本地配置文件对云端配置文件进行更新;若所述本地文件的更新时间早于所述云端配置文件的更新时间,则根据云端配置文件对本地配置文件进行更新。

进一步的根据本发明所述基于大数据规划教学实施APP的系统,其中所述教学管理终端进一步判断是否存在本地配置文件,若否,则下载所述云端配置文件,并保存于本地,得到相应的本地配置文件。

进一步的根据本发明所述基于大数据规划教学实施APP的系统,其中所述教学管理终端进一步判断是否存在云端配置文件,若否,则将本地配置文件上传至教学管理终端并保存,得到相应的云端配置文件。

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