[发明专利]一种用于英语教学的多模态英语教学装置

说明书

本发明公开了一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括本体，所述本体表面设有用于显示数据的显示屏，所述显示屏下侧的本体上通过铰链转动连接有活动盖板，活动盖板上设有与显示屏的输入端电性连接的书写板，学生可以通过在书写板上书写来与显示屏进行信息交互，所述书写板左右两侧的活动盖板表面设有磁铁块，所述本体上设有与磁铁块相对应的磁铁，这种磁力吸附的方式便于活动盖板的开闭，本发明针对现有装置的缺点进行改进，充分考虑到学生英语的学习习惯，增设了打印模块，从而可以将零碎知识打印出来，以便学习，另外还设置摄像头，可以将上课宝贵的时间存储，以便课后巩固学习，极大的提高了英语学习的效率。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体是一种用于英语教学的多模态英语教学装置。

背景技术

英语是一门全球通用的语言，学好英语就等于打开了通往国际的大门，学习英语除了在课堂上受到老师的教导外，在家里或课余时间进行练习以及书写也是相当重要的，特别是英语的书写，在英语考试作文中占有一部分比例，好的英文字阅卷老师看了整体分值也会上升不少，同时，英语单词听写大多数情况下只局限于课堂之上，在课余时间要么是同学之间进行，要么就是回家家长进行，而大多数时候同学或者家长没有那么多空余的时间进行听写，无法满足随听随写的需求，而现有的用于英语教学的多模态英语教学装置在进行使用时，大多只能对数据库里存储的学习数据进行学习，而对纸质类材料上的数据往往只能依靠学生自己逐字进行查找学习，使得学习变得更加枯燥。

为此，现有专利提供了一种英语教学装置，但是这种装置在无法根据当下英语学习的特点进行设计，在实际使用时对学生的帮助不够明显，其实质与笔记本电脑没有什么差异，针对这一弊端，现在提供一种用于英语教学的多模态英语教学装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于英语教学的多模态英语教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括本体，所述本体表面设有用于显示数据的显示屏，所述显示屏下侧的本体上通过铰链转动连接有活动盖板，活动盖板上设有与显示屏的输入端电性连接的书写板，学生可以通过在书写板上书写来与显示屏进行信息交互，所述书写板左右两侧的活动盖板表面设有磁铁块，所述本体上设有与磁铁块相对应的磁铁，这种磁力吸附的方式便于活动盖板的开闭，所述活动盖板表面还设有缓冲条，缓冲条沿着书写板侧面设置，所述缓冲条的作用是缓冲活动盖板与本体之间的冲击，所述书写板右侧的活动盖板表面设有用于放置书写笔的笔槽。

所述本体上还设有打印模块，打印模块上设有用于输出纸张的出条口，在英语学习时，经常会用到边角时间，这样就打印模块将零碎的知识点打印出来，放在口袋中，从而便于零碎背诵。

所述本体上端还设有摄像头，摄像头的作用时记录老师上课讲解的内容，后期有时间可以将讲课内容调出来进行回顾。

所述本体上还设有扫描模块，扫描模块的输入端通过数据线电性连接扫描头，在遇到经典句子或者不懂的句子时，通过扫描头将句子扫描，然后输入到本体中，进行记录。

作为本发明进一步的方案：所述本体上设有用于音频输入和输出的音频模块。

作为本发明进一步的方案：所述缓冲条为海绵条。

作为本发明进一步的方案：所述本体右侧设有收纳腔，收纳腔中滑动配合有抽屉板，所述抽屉板右侧设有封板，所述抽屉板上表面设有用于收纳物品的存放槽。

作为本发明进一步的方案：所述本体上还设有无线模块，无线模块的设置便于装置联网搜索信息，使得装置内部信息不容易过时。

作为本发明进一步的方案：所述本体右侧设有数据接口，以便后期输入和输出数据。

作为本发明进一步的方案：所述数据接口为USB接口。