[发明专利]一种用于英语教学的智能型英语教学系统在审

专利信息
申请号: 201811603464.6 申请日: 2018-12-26
公开(公告)号: CN109461332A 公开(公告)日: 2019-03-12
发明(设计)人: 何树勋 申请(专利权)人: 商洛学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 代理人: 李静
地址: 726000 陕*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 电性连接 英语教学 显示屏 英语教学系统 基础学习 安装槽 处理器 对话模块 教学内容 人机互动 现有装置 学习模块 学习兴趣 边角处 控制钮 互动 下端 学习 口语 场景 英语 激发 支撑 对话 改进 学生
【说明书】:

发明公开了一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括本体,所述本体下端四个边角处分别设有一个支撑块,所述本体正面设有安装槽,安装槽中设有用于显示教学内容的显示屏,所述本体表面设有与显示屏电性连接的控制钮,所述显示屏电性连接处理器,所述处理器电性连接基础学习模块、提高学习模块、场景对话模块、本发明针对现有装置的弊端进行改进,消除了应试学习的呆板模式,从基础学习到口语对话,从人机互动到真人互动,从而由浅入深的将英语教学进行展开,有效的激发了学生的学习兴趣,让学习真实的了解到学习英语的重要性,实用性强。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域,具体是一种用于英语教学的智能型英语教学系统。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

现有的英语教学设备都只是针对课本上的内容进行教学的,多为呆板教学,这种学习方式无法真正让学生自主的学习,现在提供一种可以将英语教学由浅入深的融入生活中的教学系统。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于英语教学的智能型英语教学系统,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括本体,所述本体下端四个边角处分别设有一个支撑块,所述本体正面设有安装槽,安装槽中设有用于显示教学内容的显示屏,所述本体表面设有与显示屏电性连接的控制钮,所述显示屏电性连接处理器,所述处理器电性连接基础学习模块、提高学习模块、场景对话模块、真人对话模块、收音模块和笔记模块,所述提高学习模块的作用是提供竞赛题目进行深入学习,所述场景对话模块的作用是在显示屏显示人机对话平台,通过与机械对话来完善学习者的口语能力,所述真人对话模块的作用是为学习者提供一个真实的对话平台,从而极大提高了学习者的学习兴趣,所述收音模块包括无线模块和用于调节频道的调频旋钮,通过调频旋钮调节频道,从而收听到外国原生态的广播,所述笔记模块的作用是用于记录错题和理解不够的内容,在后期复习扫盲的时候,可以通过笔记模块针对性的将这部分内容调出。

作为本发明进一步的方案:所述显示屏为触摸显示屏,可以通过显示屏直接实现人机交互。

作为本发明进一步的方案:所述控制钮包括开关钮、还原钮和菜单钮。

作为本发明进一步的方案:所述基础学习模块包括单词模块、语法模块和题库模块,通过从单词到语法再到题库进行练习,从而掌控书本内容。

作为本发明进一步的方案:所述支撑块为橡胶块。

作为本发明进一步的方案:所述本体侧面还设有用于输入数据的数据接口,数据接口为USB接口。

作为本发明进一步的方案:所述处理器还电性连接有定时模块,通过定时模块可以将每天学习的时间严格划分,避免各个模块学习不够均衡的问题,优化学习的条理性,所述处理器还电性连接用于存储数据的存储模块。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明针对现有装置的弊端进行改进,消除了应试学习的呆板模式,从基础学习到口语对话,从人机互动到真人互动,从而由浅入深的将英语教学进行展开,有效的激发了学生的学习兴趣,让学习真实的了解到学习英语的重要性,实用性强。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明的原理框图。

图3为本发明中基础学习模块的结构示意图。

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