[发明专利]一种可识别普通书籍的点读方法及系统有效
申请号: | 201811614111.6 | 申请日: | 2018-12-27 |
公开(公告)号: | CN109815311B | 公开(公告)日: | 2022-12-13 |
发明(设计)人: | 彭超 | 申请(专利权)人: | 深圳市一恒科电子科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/33 | 分类号: | G06F16/33;G06F16/338;G09B5/06 |
代理公司: | 深圳市科冠知识产权代理有限公司 44355 | 代理人: | 王海骏 |
地址: | 518000 广东省深圳市南山区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 识别 普通 书籍 方法 系统 | ||
本发明涉及一种可识别普通书籍的点读方法及系统,该方法包括:采集待点读书籍的段落内容,从预设的书籍库获取与所述段落内容关联的全册书籍文本信息,若所述全册书籍文本信息是唯一的,将所述全册书籍文本信息转换成音频文件,以进行点读播放;若所述全册书籍文本信息不唯一,则提示用户再次进行待点读书籍段落内容的采集,根据普通书籍的段落内容查询得到全册书籍文本信息,从而转换得到音频文件,使得点读笔也能点读更多的普通书籍,提高了点读笔的兼容性差和适用性。
技术领域
本发明涉及学习用具技术领域,更具体地说,涉及一种可识别普通书籍的点读方法及系统。
背景技术
点读笔和点读书籍的出现,既减轻了家长手把手教学的压力,又能增加学习的趣味性,因此在日常学习中,点读笔和点读书籍已经成为孩子常用的辅助用具。市面上的点读笔种类很多,但是大多数是封闭式的点读笔,它们只能识别自己的配套教材,可供选择的内容很少,一些经典的原版书都不能点读。因此,仍需要提供一种新的点读方式以解决现有点读笔兼容性差、适用性不强的问题。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述缺陷,提供一种可识别普通书籍的点读方法,和一种可识别普通书籍的点读系统。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:
一方面,提供了一种可识别普通书籍的点读方法,其中,包括:
采集待点读书籍的段落内容;
从预设的书籍库获取与所述段落内容关联的全册书籍文本信息;
若所述全册书籍文本信息是唯一的,将所述全册书籍文本信息转换成音频文件,以进行点读播放;若所述全册书籍文本信息不唯一,则提示用户再次进行待点读书籍段落内容的采集。
优选地,将所述全册书籍文本信息转换成音频文件,以进行点读播放的步骤之前,还包括:预设定时点读时间,以定时启动点读播放;预设点读时长;
从预设的书籍库获取与所述段落内容关联的全册书籍文本信息的步骤之前,还包括:预设书籍筛选条件,所述书籍筛选条件为作者国别、书籍种类、适读年龄中的一种或多种。
优选地,从预设的书籍库获取与所述段落内容关联的全册书籍文本信息的步骤,包括:
录入所述段落内容的首行文字,获取与该所述首行文字关联的全册书籍文本信息;
当所述全册书籍文本信息是唯一的,执行转换成音频文件的步骤;
当所述全册书籍文本信息不唯一,则将所述全册书籍文本信息录入检索信息库,继续录入所述段落内容的下一行文字,在所述检索信息库中获取与所述下一行文字关联的全册书籍文本信息;
当所述全册书籍文本信息是唯一的,执行转换成音频文件的步骤;
当所述全册书籍文本信息不唯一,则执行录入下一行文字并获取全册书籍文本信息的步骤,直至得到唯一的所述全册书籍文本信息或所述段落内容的全部文字均已录入。
优选地,从预设的书籍库获取与所述段落内容关联的全册书籍文本信息的步骤,包括:
所述段落内容有多行文字,从每行文字获取至少一个关键词,所述关键词的字数不少于三个字;
录入所有所述关键词,获取与该所述首行文字关联的全册书籍文本信息。
优选地,所述点读方法还包括:
进行点读播放时,采集用户的跟读声音,以获取用户的跟读音频;
向预设推送名单的接收人推送所述跟读音频。
另一方面,提供了一种可识别普通书籍的点读系统,基于上述的点读方法,其中,包括:
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