[发明专利]一种遥控钥匙的学习方法

说明书

本发明公开了一种遥控钥匙的学习方法，将诊断命令分为多种，每种诊断命令对应一种学习模式，学习模式包括：解锁学习模式、闭锁学习模式，当接收到的诊断命令对应的是解锁学习模式，遥控接收器仅接收遥控解锁信号为有效并完成钥匙的解锁学习；当接收到的诊断命令对应的是闭锁学习模式，遥控接收器仅接收遥控闭锁信号为有效并完成钥匙的闭锁学习；相邻的生产线上在同一时间进行的学习模式相异。本发明的优点在于：在遥控钥匙的生产学习过程中设置两种学习模式，分别对应的接收解锁信号有效和接收闭锁信号有效，从而方便相邻生产线的遥控钥匙的学习，减少可能存在的干扰，避免钥匙学习相互干扰、产生混淆。

技术领域

本发明涉及汽车生产领域，特别涉及一种汽车遥控钥匙的学习方法。

背景技术

具备遥控钥匙功能的汽车在组装生产阶段需要将遥控钥匙和车辆匹配，确保每一辆车所匹配的2把遥控钥匙均能对车辆进行解锁/闭锁控制。而一般情况下，汽车零部件供应商将遥控钥匙和遥控接收器分别装箱供货，在汽车组装完成后，每一辆车的遥控接收器和车辆上分配的遥控钥匙并无关系，需要在组装下线的机能检测线进行遥控钥匙学习，以完成遥控钥匙和车辆的匹配。实现本车遥控钥匙对本车的控制。

现代汽车生产中，汽车组装车间的装配线生产节拍一般较快；而机能检测线需要对整车进行数据刷写，遥控钥匙学习，随着汽车智能化的不断提升，数据刷写部分工作量不断增加，导致生产节拍较慢，因此常需要一条装配线匹配2条技能检测线。

当下线设备发送遥控钥匙学习的诊断命令给遥控接收器后，遥控接收器进入钥匙学习的模式，此时收到任意遥控钥匙的解锁/闭锁射频信号，均会进行解析，将其中钥匙ID作为本车钥匙ID存储在遥控接收器内，在学习完成2把遥控钥匙或收到遥控钥匙学习退出指令后退出钥匙学习。在两条机能监测线同时进行遥控钥匙学习的时候，如果两生产线的车辆同时进入钥匙学习模式，因为遥控钥匙的射频信号传递距离超过50米，存在相互干扰的可能，即一辆车的遥控钥匙被错误学习到另一生产线的车上，且无法及时发现。

当前行业内主要通过人工检测和返工维修对此干扰进行防止，存在较高人力成本，且仍有几率出现误学习的车辆流出总装车间，带来更高的返工成本和质量风险。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种遥控钥匙的学习方法，用于减少两条生产线同时进行生产的时候，遥控钥匙学习相互干扰，产生混淆。

为了实现上述目的，本发明采用的技术方案为：一种遥控钥匙的学习方法，将诊断命令分为多种，每种诊断命令对应一种学习模式，学习模式包括：解锁学习模式、闭锁学习模式，当接收到的诊断命令对应的是解锁学习模式，遥控接收器仅接收遥控解锁信号为有效并完成钥匙的解锁学习；当接收到的诊断命令对应的是闭锁学习模式，遥控接收器仅接收遥控闭锁信号为有效并完成钥匙的闭锁学习；相邻的生产线上在同一时间进行的学习模式相异。

在钥匙和车辆进行匹配时，下线设备发送诊断命令，遥控接收器收到诊断命令后进入学习模式，相邻生产线上遥控接收器接收到相异的诊断命令，分别进入解锁学习模式、闭锁学习模式，相邻生产线上的遥控接收器进入对应的学习模式后，触发对应车辆的遥控钥匙按键，遥控接收器收到遥控钥匙发送的闭锁/解锁射频信号，将遥控钥匙的射频信号中的钥匙ID解析出来并存储在接收器中，通过此方式完成遥控钥匙和对应车辆的匹配学习。

所述学习模式还包括解闭锁学习模式，遥控接收器接收遥控解锁/闭锁信号为有效并完成钥匙的解锁闭锁学习。

所述解锁学习模式对应使用在汽车4S店模式下的遥控钥匙学习，当维修设备发出解闭锁学习指令后，进入解闭锁学习模式，在该模式下接收解锁/闭锁信号为有效输入。

在下线设备发出诊断命令前，先将下线设备与车辆的OBD诊断接口连接，然后进入扩展模式进行安全认证以完成下线设备与整车的遥控接收器之间的通信验证。