[实用新型]一种便捷式高中生数学课用绘图板

说明书

本实用新型公开了一种便捷式高中生数学课用绘图板，包括板体、把手和滑轨，所述板体的前表面镶嵌有点状标示，所述板体的四个边角均安装有塑料套，所述板体上设置有凹口，所述板体的背部安装有收纳槽，所述板体背部中间位置固定有铰链，所述把手通过转轴与板体相连接，所述滑轨与板体相连接，所述滑块与固笔器相连接。该便捷式高中生数学课用绘图板，采用可收纳的把手结构，能够根据实际使用需求调整把手的状态，进而对绘图板进行携带，设有收纳槽和固笔器装置，不仅能进行绘图，而且还可以对于绘图的笔和尺子进行收纳，实用性高，使之更好的服务于高中生数学学习，更便捷的进行供学生携带的同时促进高中生数学用设备行业的不断发展。

技术领域

本实用新型涉及高中生数学用设备技术领域，具体为一种便捷式高中生数学课用绘图板。

背景技术

数学是高中学生的必修课程之一，近年来社会经济的不断发展，对于学生教育重视度越来越高，从而数学教育也越来越受到关注，高中生数学用设备的需求不断增多，拿高中生数学课用绘图板为例，主要用于数学学习时的绘图计算，现如今市面上销售的高中生数学课用绘图板种类繁多、样式各异，但还存在着一些或多或少的不足之处影响使用。

比如没有采用可收纳的把手结构，不能根据实际使用需求对绘图板进行携带，绘图板的携带不方便，没有设置收纳槽和固笔器装置，功能较为单一，只能进行绘图，对于绘图的笔和尺子无法进行收纳，携带不方便，实用性不高等，导致使用需求不高，为了解决市面上所存在的问题，目前急需改善高中生数学课用绘图板的技术，使之更好的服务于高中生数学学习，更便捷的进行供学生携带的同时促进高中生数学用设备行业的不断发展。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便捷式高中生数学课用绘图板，以解决上述背景技术中提出绘图板的携带不方便、功能较为单一等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便捷式高中生数学课用绘图板，包括板体、把手和滑轨，所述板体的前表面镶嵌有点状标示，所述板体的四个边角均安装有塑料套，所述板体的背部镶嵌有磁铁条，所述板体上设置有凹口，所述板体的背部安装有收纳槽，所述板体背部中间位置固定有铰链，所述把手通过转轴与板体相连接，且凹口内安装有转轴，所述滑轨与板体相连接，且收纳槽的内部镶嵌有滑轨，所述滑轨上安装有滑块，所述滑块与固笔器相连接，且收纳槽内设置有固笔器。

优选的，所述板体的前表面采用可书写的白板结构，且板体的尺寸与A3纸张的尺寸大小相同。

优选的，所述把手通过转轴可翻转的角度范围为0-180°，且铰链可转动的角度范围也为0-180°。

优选的，所述滑轨顶部与收纳槽顶部之间的竖直距离等于把手的高度。

优选的，所述固笔器包括壳体、置笔槽、缓冲弹簧和挡板，所述壳体的内部设置有置笔槽，所述挡板通过缓冲弹簧与壳体相连接，且置笔槽内安装有缓冲弹簧和挡板。

优选的，所述固笔器的厚度小于收纳槽的深度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便捷式高中生数学课用绘图板，采用可收纳的把手结构，能够根据实际使用需求调整把手的状态，进而对绘图板进行携带，绘图板的携带比较方便，设有收纳槽和固笔器装置，功能繁多，不仅能进行绘图，而且还可以对于绘图的笔和尺子进行收纳，携带较为方便，实用性高，使之更好的服务于高中生数学学习，更便捷的进行供学生携带的同时促进高中生数学用设备行业的不断发展。

附图说明

图1为本实用新型结构展开前部示意图；

图2为本实用新型结构折叠前部示意图；

图3为本实用新型结构展开背部示意图；

图4为本实用新型固笔器结构示意图；

图5为本实用新型结构背部收缩示意图。