[实用新型]一种幼儿教育用拼图装置有效
| 申请号： | 201820011665.6 | 申请日： | 2018-01-04 |
| 公开（公告）号： | CN209917227U | 公开（公告）日： | 2020-01-10 |
| 发明（设计）人： | 兰萍;夏维娜;艾华 | 申请（专利权）人： | 兰萍 |
| 主分类号： | A63F9/10 | 分类号： | A63F9/10 |
| 代理公司： | 11548 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 李静 |
| 地址： | 青海省海西蒙古族藏族自治州冷湖*** | 国省代码： | 青海;63 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 装置主体 内部固定 内部连接 幼儿教育 固定杆 插槽 插块 幼儿 本实用新型 活动连接有 侧面连接 盒盖内部 夹线装置 内部设置 拼图图案 幼儿误食 固定盘 橡胶角 磕碰 盒盖 夹孔 贴板 转轴 家长 | ||
1.一种幼儿教育用拼图装置，包括拼图装置主体(4)，其特征在于：所述拼图装置主体(4)前方活动连接有盒盖(1)，且盒盖(1)内部固定连接有说明书贴板(3)，所述拼图装置主体(4)上方连接有第二插块(6)，且拼图装置主体(4)内部固定连接有第二插槽(7)，所述拼图装置主体(4)内部连接有第一拼图(5)，且拼图装置主体(4)侧面连接有转轴(10)，所述转轴(10)右侧活动连接有夹线装置(9)，且夹线装置(9)表面设置有夹孔(11)，所述夹孔(11)内部连接有固定杆(13)，且固定杆(13)内部固定连接有固定盘(12)，所述第一拼图(5)前方固定连接有第一插块(2)，且第一拼图(5)内部设置有第一插槽(8)。
2.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用拼图装置，其特征在于：所述拼图装置主体(4)包括卡槽(401)、限位块(402)、橡胶角(403)和第二拼图(404)，且第二拼图(404)两侧固定连接有橡胶角(403)，所述橡胶角(403)上方连接有限位块(402)，且限位块(402)上方固定连接有卡槽(401)。
3.根据权利要求2所述的一种幼儿教育用拼图装置，其特征在于：所述卡槽(401)为L形结构，且卡槽(401)与限位块(402)构成凵字形结构，并且卡槽(401)横向最大长度等于限位块(402)的直径。
4.根据权利要求1或2所述的一种幼儿教育用拼图装置，其特征在于：所述第一拼图(5)通过卡槽(401)与拼图装置主体(4)构成滑动结构，且卡槽(401)关于第一拼图(5)的纵向中心线呈左右对称结构，并且第一拼图(5)的直径与卡槽(401)之间的距离相等。
5.根据权利要求1所述的一种幼儿教育用拼图装置，其特征在于：所述固定杆(13)关于固定盘(12)的表面呈圆环形等间距分布，且固定杆(13)与固定盘(12)为一体结构，并且固定杆(13)的直径等于夹孔(11)的直径减去固定盘(12)的直径。
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