[实用新型]一种教学用多功能数控铣床

说明书

本实用新型公开了一种教学用多功能数控铣床，包括机架、X、Y、Z轴运动副、工作台、机头、控制柜及数显操作台；所述工作台为台虎钳、旋转卡盘组件及摇篮式转台中的一种，当工作台为台虎钳时，台虎钳与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成三轴联动数控铣床；当工作台为旋转卡盘组件时，旋转卡盘组件与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成四轴联动数控铣床；当工作台为摇篮式转台时，摇篮式转台与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成五轴联动数控铣床。本实用新型所述的教学用多功能数控铣床具有结构简单紧凑，集成化程度较高，体积较小，重量轻，成本较低的优点。

技术领域

本实用新型涉及数控加工设备，具体涉及一种教学用多功能数控铣床。

背景技术

数控机床综合应用了电子计算机、自动控制、伺服驱动、精密测量和新型机械结构等多方面的技术成果，具有适应性强、加工精度高、加工质量稳定和生产效率高等优点。目前，数控机床已经被应用到了各个行业中，数控人才的需求也不断增加，大多数院校及培训机构也开办了数控专业教学，但现有的数控设备体积庞大，重量较大，不便于搬动，且造格高昂，不利于在院校及培训机构中普及，从而很难使学员近距离观看数控机床的结构及工作原理，且不便于锻炼学员的动手操作能力，导致教学或培训效果不佳。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单紧凑，体积较小，功能齐全的教学用多功能数控铣床，以解决上述存在的问题，便于在院校及培训机构中普及。

本实用新型所述的教学用多功能数控铣床，包括机架、X轴运动副、Y轴运动副、Z轴运动副、工作台、机头、控制柜及数显操作台；所述X、Y、Z轴运动副均为丝杠滑块结构，均包括基座、转动支撑在基座上的丝杠、旋接在丝杠上的滑块及驱动丝杠转动的第四电机；其特征在于：所述Y轴运动副的基座固定在机架上，X轴运动副位于Y轴运动副上侧，且X轴运动副的基座固定在Y轴运动副的滑块上，所述工作台固定在X轴运动副的滑块上；所述Z轴运动副的基座固定工作台一侧的机架上，所述机头固定在Z轴运动副的滑块上，且位于工作台的上方；所述工作台为台虎钳、旋转卡盘组件及摇篮式转台中的一种，当工作台为台虎钳时，台虎钳与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成三轴联动数控铣床；当工作台为旋转卡盘组件时，旋转卡盘组件与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成四轴联动数控铣床；当工作台为摇篮式转台时，摇篮式转台与X轴、Y轴、Z轴运动副及机头组成五轴联动数控铣床。

进一步，所述旋转卡盘组件包括底座、安装在底座上的第三减速器、螺接在第三减速器的输出轴上的卡盘及通过联轴器连接在第三减速器的输入轴上的第三电机，以驱动卡盘转动。

进一步，所述摇篮式转台包括U形支座、摇篮及转台，摇篮的两端通过转轴转动支撑在支座的两侧壁之间，且摇篮一端的转轴通过第一减速器与第一电机连接，以驱动摇篮来回翻转；所述转台转动设置在摇篮上侧，该转台的转轴通过第二减速器与第二电机连接，以驱动转台转动。

进一步，所述机架为立方体框架结构，包括四根立柱和分别将四根立柱的顶端、中部及底端连接在一起的第一连杆，在机架中部的第一连杆上固定有水平支撑板，所述Y轴运动副的基座固定在该支撑板上；在机架左、右两侧且位于机架中部和顶端的第一连杆之间支撑有竖直加强杆，在机架左、右两侧的加强杆之间设置有水平安装杆，所述Z轴运动副通过其基座固定在安装杆的正面，控制柜安装在安装杆的背面；支撑板下方的机架内空间作为工具存储空间，且在机架中部和底端的四根立柱之间连接有第二连杆，对机架结构进行加强；在相对的两根第二连杆之间连接有第三连杆，以将工具存储空间上下隔开。

进一步，所述立柱、第一连杆、第二连杆、第三连杆、加强杆及安装杆均为铝型管件。

进一步，在机架的左右两侧及支撑板以下的机架后侧均设置有外蒙板，在机架顶部设置有遮尘板，且在支撑板以上的机架前侧安装有安全门，在支撑板以下的机架前侧安装有存储柜门。

进一步，在支撑板以上的外蒙板上开设有通气口，且设置有与机架内连通的散热风扇。