[实用新型]一种视力保护学习用具

说明书

本实用新型涉及一种视力保护学习用具，更具体的说是一种视力保护学习用具，包括桌架、距离保持架、置物架、支杆和图书夹紧装置，所述桌架包括底板、支柱、上板、滑块、滑槽端盖和螺杆组件，所述底板上设置有滑槽，所述上板上设置有支杆滑槽和锁紧螺栓槽；所述距离保持架包括身体支撑架、两个插杆、两个套杆和距离调节连杆，身体支撑架的两端分别固定连接一个插杆，两个插杆的下端分别滑动连接在两个套杆内，所述距离调节连杆的一端铰接连接身体支撑架，所述距离调节连杆的另一端铰接连接在滑块上；本实用新型可以夹紧不同大小的书本和平板电脑，并且支杆可以完全折叠收入支杆滑槽内，可以有效防止身体伏案，起到保护视力的作用。

技术领域

本实用新型涉及一种视力保护学习用具，更具体的说是一种视力保护学习用具。

背景技术

例如专利申请号为CN201520723048.5的一种调节型学生视力保护装置，包括支撑杆、在支撑杆的顶部设有托架，在支撑杆的底部设有夹持块，在支撑杆的外壁上设有卡槽，在卡槽内设有伸缩型底架杆，在夹持块上设有倾斜通孔，伸缩型底架杆的底部伸缩在倾斜通孔内，在伸缩型底架杆与卡槽的顶壁之间设有伸缩控制气缸，在托架与支撑杆的连接处设有旋转盘，在支撑杆的中部设有旋转环，在旋转环与托架的底部之间设有加强支杆，在旋转环与支撑杆的顶部之间设有抵紧气缸。该实用新型无法实现书本或平板电脑的夹紧固定，无法调节使身体与书本保持一定的距离。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种视力保护学习用具，可以夹紧不同大小的书本和平板电脑；通过支杆可以实现置物架的角度调节，并且支杆可以完全折叠收入支杆滑槽内；通过螺杆组件调节距离保持架对身体的支撑距离，可以有效防止身体伏案，起到保护视力的作用。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：

一种视力保护学习用具，包括桌架、距离保持架、置物架、支杆和图书夹紧装置，所述桌架包括底板、支柱、上板、滑块、滑槽端盖和螺杆组件，所述底板上设置有滑槽，所述上板上设置有支杆滑槽和锁紧螺栓槽，所述支杆滑槽与锁紧螺栓槽连通，所述底板的上端固定连接四个支柱，四个支柱的上端固定连接上板，所述滑块滑动连接在滑槽内，所述滑槽端盖通过螺栓连接在底板上，所述螺杆组件设置在滑槽内，螺杆组件转动连接在滑槽端盖上，所述螺杆组件与滑块通过螺纹配合连接；

所述距离保持架包括身体支撑架、两个插杆、两个套杆和距离调节连杆，身体支撑架的两端分别固定连接一个插杆，两个插杆的下端分别滑动连接在两个套杆内，所述距离调节连杆的一端铰接连接身体支撑架，所述距离调节连杆的另一端铰接连接在滑块上；

所述置物架的左端铰接连接桌架，所述支杆的一端铰接连接在桌架的中端，所述支杆的另一端滑动连接在支杆滑槽内，所述支杆上通过螺纹连接紧固螺栓，所述紧固螺栓滑动连接在锁紧螺栓槽内，所述图书夹紧装置设置在置物架上。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种视力保护学习用具，所述置物架包括上设置有置物凹槽和矩形滑孔，所述矩形滑孔位于置物凹槽内。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种视力保护学习用具，所述图书夹紧装置包括滑杆座、滑杆、压紧弹簧Ⅰ、底夹、弹簧销、压紧弹簧Ⅱ和上夹板，所述滑杆座通过螺栓连接在置物架的下端，所述滑杆焊接在滑杆座上，所述压紧弹簧Ⅰ套接在滑杆上，所述底夹滑动连接在滑杆上，所述压紧弹簧Ⅰ位于滑杆座和底夹之间，所述底夹的两端均设置有圆形通孔，两个圆形通孔内各滑动连接一个弹簧销，弹簧销的下端固定连接有挡块，所述弹簧销上套接有压紧弹簧Ⅱ，所述压紧弹簧Ⅱ位于弹簧销的挡块与底夹之间，所述上夹板通过螺栓连接在两个弹簧销的上端。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种视力保护学习用具，所述底夹的上端设置有夹书槽，所述底夹的两端均设置有插槽，所述底夹滑动连接在矩形滑孔内，所述置物架间隙配合在两个插槽内。