[实用新型]电子课桌

说明书

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种电子课桌，包括桌板和多个脚支架，各个脚支架支撑连接于桌板的底部，电子课桌还包括电子书写板和主控板，主控板设于桌板内，电子书写板嵌设于桌板的顶部并与主控板电性连接，桌板的侧部还设有与主控板电性连接的服务器接口、电源接口和电源键，从而学生可实现电子化学习，可随时随地登录自己的学习账号进行新的学习或针对性进行薄弱知识点的复习，不仅使用方便，而且也实现无纸化的学习，节约资源，市场应用前景极佳。

技术领域

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种电子课桌。

背景技术

现在的课堂教学方式一般为教研人员在讲台上授课，普遍方式是学生在下面坐在课桌前使用纸质的课本并使用笔在课本上做记录进行学习，但是由于我国学生人数众多，每年均需要耗费大量的纸材制作课本，且课本使用后被保存或回收的不多，其中被丢弃或撕毁的较多，从而造成大量的资源浪费，不利于可持续发展；并且课本印制成本较高，学生每年均需付出一笔钱购买，从而给学生造成了不小的经济负担。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电子课桌，旨在解决现有技术中的课堂学生学习造成纸张大量浪费的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种电子课桌，包括桌板和多个脚支架，各个所述脚支架支撑连接于所述桌板的底部，所述电子课桌还包括电子书写板和主控板，所述主控板设于所述桌板内，所述电子书写板嵌设于所述桌板的顶部并与所述主控板电性连接，所述桌板的侧部还设有与所述主控板电性连接的服务器接口、电源接口和电源键。

优选地，所述电子课桌还包括触摸显示屏，所述触摸显示屏嵌设于所述桌板的顶部且与所述主控板电性连接。

优选地，所述桌板上还设有距离传感器，所述距离传感器与所述主控板电性连接。

优选地，所述桌板上还设有摄像头，所述摄像头与所述主控板电性连接。

优选地，各所述脚支架均为手动伸缩杆或电动伸缩杆。

优选地，所述桌板的后端的下方和所述桌板相对的两侧的下方均设有连接板，所述连接板连接于相邻的两所述脚支架之间。

优选地，所述桌板上还开设有至少一个置物槽。

优选地，所述电子课桌还包括触控笔，所述触控笔能够卡接于所述置物槽内。

优选地，各所述脚支架的下端均设有转动组件，各所述转动组件均包括万向轮和锁止件，所述万向轮设置于所述脚支架的底部，所述锁止件连接于所述万向轮的外侧以用于锁付所述万向轮。

优选地，所述脚支架设有四个。

本实用新型的有益效果：本实用新型的电子课桌，通过将电子书写板应用于课堂学习，服务器接口通过电线与服务器连接后，教研人员在讲台上将教学内容投影于投影布上，学生坐在课桌前电子书写板进行学习并做好笔记，然后通过服务器上传到云端的个人账号，实现电子化学习，从而学生可以随时随地登录自己的学习账号进行新的学习或针对性进行薄弱知识点的复习，不仅使用方便，而且也实现无纸化的学习，节约资源，市场应用前景极佳。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的电子课桌的结构示意图一；

图2为本实用新型实施例提供的电子课桌的结构示意图二。

其中，图中各附图标记：