[实用新型]一种多功能心理健康教学教具有效
| 申请号： | 201820135903.4 | 申请日： | 2018-01-26 |
| 公开（公告）号： | CN208433135U | 公开（公告）日： | 2019-01-25 |
| 发明（设计）人： | 宿淑娟;王锡广 | 申请（专利权）人： | 赵书叶 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 济南舜源专利事务所有限公司 37205 | 代理人： | 于晓晓 |
| 地址： | 261400 山东省烟台*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 盖体 教学教具 支撑杆 心理健康 支腿 本实用新型 沙盘 盒体 通孔 把手 教具收纳盒 支撑杆顶端 对称设置 盖体固定 螺纹固定 向上开口 游戏教学 左右两侧 可固定 螺纹孔 上表面 演示板 白板 收缩 穿过 体内 演示 携带 教学 | ||
1.一种多功能心理健康教学教具，其特征在于，包括向上开口的盒体、盖体、支腿和支撑杆，所述盖体可盖合在盒体上使盒体密封，所述盒体的下底面上设置有四个螺纹孔，所述支腿顶端设置有外螺纹，所述支腿通过螺纹固定在盖体的下底面上，所述支腿可伸缩，所述盒体的上底面上设置有螺纹孔，螺纹孔上可拆卸的设置有封盖，打开封盖所述螺纹孔可与支撑杆螺纹连接，所述支撑杆为伸缩杆，所述支撑杆顶端设置有凹槽；所述盖体的上表面上设置有白板，所述盖体的左右两侧面上分别对称设置有通孔，所述盖体的右侧面上设置有提手，所述支撑杆可穿过盖体上的通孔，所述提手可固定在支撑杆顶端的凹槽内，从而把盖体固定在支撑杆上，所述支腿和支撑杆收缩后可容置于盒体内。
2.如权利要求1所述的多功能心理健康教学教具，其特征在于：所述盖体的前后两侧面和盒体上设置有相互配合的锁扣。
3.如权利要求1所述的多功能心理健康教学教具，其特征在于：所述封盖上设置有与螺纹孔的内螺纹相配合的外螺纹，所述封盖通过螺纹固定在螺纹孔内，且封盖的上表面上设置有把手。
4.如权利要求1所述的多功能心理健康教学教具，其特征在于：所述盒体的上底面上设置有漏沙口，所述漏沙口为通口，所述漏沙口上设置有盖。
5.如权利要求4所述的多功能心理健康教学教具，其特征在于：所述漏沙口设置于所述盒体的一个角处。
6.如权利要求4所述的多功能心理健康教学教具，其特征在于：所述盒体的下底面上在漏沙口两侧设置有挂钩。
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