[实用新型]一种可拆卸的内部隔层及书包有效
申请号: | 201820145206.7 | 申请日: | 2018-01-29 |
公开(公告)号: | CN207912325U | 公开(公告)日: | 2018-09-28 |
发明(设计)人: | 赖倩 | 申请(专利权)人: | 东莞市漫创优品实业有限公司 |
主分类号: | A45F3/04 | 分类号: | A45F3/04;A45C13/02 |
代理公司: | 东莞市兴邦知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 44389 | 代理人: | 蔡喜玉 |
地址: | 523000 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 隔层 收纳袋 本实用新型 可拆卸的 内部隔层 可拆卸 书包 缓冲材料 灵活设置 书包本体 学生需求 学习材料 学习用品 反光件 后端面 开口处 取放 学生 | ||
本实用新型公开了一种可拆卸的内部隔层,包括隔层本体,隔层本体的前、后端面均设置有缓冲材料,于该隔层本体上设置有可拆卸隔层袋,于该可拆卸隔层袋上设置有若干深度逐渐减少的收纳袋,该收纳袋两侧为弹性材料,于该收纳袋的开口处设置有第一反光件。本实用新型还公开一种书包,能根据学生需求灵活设置书包本体内部空间,方便学生整理取放学习材料及学习用品。
技术领域
本实用新型涉及书包技术领域,特别涉及一种可拆卸的内部隔层及使用上述内部隔层的书包。
背景技术
学生在读书阶段每天都需要背书包上学,再加上现代社会学生课程繁重,每一堂课程的学习材料多。对于收纳能力差的学生来说,在使用书包装放学习材料时,基本上是将不同科目的学习材料与学习用品一起杂乱的放入书包中。当学生需要再次取出书籍时,往往会花费大量的时间与精力,并且现有的书包内部空间不能按学生需求进行分开收纳,学生往往会丢三落四,给学习生活带来许多不便。
发明内容
本实用新型的目的在于,针对上述问题,提供一种可拆卸的内部隔层。
本实用新型的目的还在于,针对上述问题,提供一种书包。
本实用新型为实现上述目的所采用的技术方案为:
一种可拆卸的内部隔层,包括隔层本体,所述隔层本体的前、后端面均设置有缓冲材料,于该隔层本体上设置有可拆卸隔层袋,于该可拆卸隔层袋上设置有若干深度逐渐减少的收纳袋,该收纳袋两侧为弹性材料,于该收纳袋的开口处设置有第一反光件。
作为优选,所述可拆卸隔层袋左、右侧设置有拉链。
作为优选,所述可拆卸隔层袋左、右侧纵向并列设置有若干纽扣。
作为优选,所述可拆卸隔层袋左、右侧纵向设置有第一魔术贴,所述隔层本体上对应该第一魔术贴设置有第二魔术贴。
作为优选,所述可拆卸隔层袋上设置有第一磁铁,所述隔层本体上对应该第一磁铁设置有第二磁铁。
作为优选,所述隔层本体底部与所述可拆卸隔层袋底部连接。
作为优选,所述弹性材料为伸缩网或伸缩带。
作为优选,所述缓冲材料为海绵或硅胶。
作为优选,所述第一反光件包括反光条,该反光条横向设置于所述收纳袋的开口边沿。
一种书包,包括书包本体,所述书包本体内部可拆卸地设置有上述的内部隔层,所述隔层本体将该书包本体分成前、后收纳空间,于该书包本体内部设置有第二反光件。
本实用新型的有益效果为:本实用新型结构简单合理,设计巧妙,书包本体内根据学生的需求可拆卸地设置有内部隔层,当学生需要装放大件物体时,可以将内部隔层取出;当学生需要将学习材料分开收纳装放时,可将内部隔层装入书包中,在隔层本体上的可拆卸隔层袋,能方便学生取放许多小物件,在可拆卸隔层袋上还有若干个收纳袋,收纳袋的两侧为弹性材料,学习材料放入收纳袋中不容易轻易移位或掉出。
下面结合附图与实施例,对本实用新型进一步说明。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
实施例一:如图1所示,本实用新型为一种可拆卸的内部隔层,包括隔层本体1,所述隔层本体1的前、后端面均设置有缓冲材料2,于该隔层本体1上设置有可拆卸隔层袋3,于该可拆卸隔层袋3上设置有若干深度逐渐减少的收纳袋4,该收纳袋4两侧为弹性材料5,于该收纳袋4的开口处设置有第一反光件6。
本实施例中,所述可拆卸隔层袋3左、右侧设置有拉链7。
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