[实用新型]一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具有效

专利信息
申请号: 201820152428.1 申请日: 2018-01-29
公开(公告)号: CN208507037U 公开(公告)日: 2019-02-15
发明(设计)人: 张晓青 申请(专利权)人: 新疆农业职业技术学院
主分类号: G09B19/18 分类号: G09B19/18
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 韩晓娟
地址: 831100 新疆维吾*** 国省代码: 新疆;65
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摘要:
搜索关键词: 箱体顶部 沙盘 后箱盖 前箱盖 箱体左侧表面 顶部表面 专业教学 教具 滑槽 滑块 经济管理 顶部中央位置 本实用新型 箱体前表面 堆叠设置 后侧表面 教学效率 前侧表面 箱体内腔 左右两侧 标示牌 储物袋 锁扣座 教学设备 插接 内腔 锁扣 把手 携带 老师
【说明书】:

实用新型公开的属于教学设备技术领域,具体为一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具,包括箱体,所述箱体顶部前侧表面设置有前箱盖,所述箱体顶部后侧表面设置有后箱盖,所述前箱盖和后箱盖底部均设置有滑块,所述箱体顶部左右两侧均纵向开有滑槽,所述滑块插接在滑槽的内腔,所述箱体前表面设置有储物袋,所述箱体左侧表面顶部中央位置设置有把手,所述箱体左侧表面底部设置有标示牌,所述前箱盖顶部表面后侧中央位置设置有锁扣,所述后箱盖顶部表面前侧中央位置设置有锁扣座,所述箱体内腔堆叠设置有沙盘板,该实用新型便于老师携带,操作简单,有效提高教学效率。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具。

背景技术

经济管理学中包含了经济学和管理学等学科,管理课程在教学实践中,单单通过教师的讲解远远无法达到预期的效果,老师在授课时大多通过口述、板书和PPT等方式来教学,教学过程枯燥乏味,教学效果差,学生对课程的兴趣低,因此需要借助一些教具来提高教学效果,但是现有的沙盘教具装置大多设计较为简单,多从使用上考虑,在使用时,只能将沙盘固定放在某个实训室,不便于移动携带,给上课的老师带来很大的不便,为此,我们提出一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具,以解决上述背景技术中提出的现有的沙盘教具装置大多设计较为简单,多从使用上考虑,在使用时,只能将沙盘固定放在某个实训室,不便于移动携带,给上课的老师带来很大的不便的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济管理专业教学使用的沙盘实训教具,包括箱体,所述箱体顶部前侧表面设置有前箱盖,所述箱体顶部后侧表面设置有后箱盖,所述前箱盖和后箱盖底部均设置有滑块,所述箱体顶部左右两侧均纵向开有滑槽,所述滑块插接在滑槽的内腔,所述箱体前表面设置有储物袋,所述箱体左侧表面顶部中央位置设置有把手,所述箱体左侧表面底部设置有标示牌,所述前箱盖顶部表面后侧中央位置设置有锁扣,所述后箱盖顶部表面前侧中央位置设置有锁扣座,所述箱体内腔堆叠设置有沙盘板,所述沙盘板左侧设置有连接板,所述沙盘板右侧开有和连接板相匹配的连接槽,所述沙盘板顶部表面左右两侧对称设置有多功能把手,所述沙盘板顶部表面开有和多功能把手相匹配的把手槽,所述沙盘板顶部表面左右两侧均设置有一组限位块,且两组所述限位块均位于多功能把手的后侧。

优选的,所述沙盘板至少有三组。

优选的,所述多功能把手通过转轴连接在把手槽的内腔。

优选的,所述连接板和连接槽的横截面均为T型。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该实用新型通过设置在沙盘板左侧的连接板和右侧与连接板相匹配的连接槽,方便老师在授课时拼接沙盘,教师可以根据自身的需要,自由的选择拼接沙盘板的大小,通过设置在沙盘板顶部表面左右两侧的多功能把手,方便老师从箱体内取出沙盘板,通过和限位块的配合,能够组成支脚,教师可以通过沙盘演示来进行经济管理学的教学,在完成授课后,将沙盘板收纳进箱体内,通过锁扣和锁扣座锁紧箱盖,设置在箱体左侧表面顶部中央位置的把手,方便老师携带移动,该实用新型操作简单,方便携带,实用性强。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型沙盘板结构示意图。

图中:1箱体、2前箱盖、3储物袋、4后箱盖、5锁扣、6滑槽、7滑块、8锁扣座、9沙盘板、10把手、11标识牌、12连接槽、13连接板、14多功能把手、15把手槽、16限位块。

具体实施方式

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