[实用新型]一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置

说明书

本实用新型公开了一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置，包括底筒和混合筒，底筒的顶端面设有混合筒，混合筒的顶端设有加料斗，加料斗内设有隔板，隔板的底端设有通孔，混合筒内设有混合管，混合管的进口端贯通连接加料斗，底筒的内腔底壁设有电机，电机的电机轴固定连接转轴，转轴的顶端固定连接有与混合管相对应的离心板，转轴的外圆面中部套设有与离心板相配合的离心筒，离心筒的外圆面底端均匀的设有若干离心孔，底筒的内腔底壁设有与电机相配合的导流板，底筒的一侧端底端贯通连接出料孔，底筒的底端均匀的设有若干支腿；本实用新型第一利用液体的流动，自然混合，第二次利用高速转动的离心筒进行混合，保证化学试剂充分混合。

技术领域

本实用新型涉及混合技术领域，具体为一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置。

背景技术

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

在化学教学实验的过程中，经常需要对多种化学试剂进行混合。一般学校多采用人工搅拌，通常将化学试剂倒入容器钟，然后用手捏住瓶颈，摇晃，可能出现试剂溢出伤人的问题，除此，这样的混合方式对化学试剂的搅拌不够充分或者搅拌不均匀，导致混合效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置，包括底筒和混合筒，底筒的顶端面设有混合筒，混合筒的顶端设有加料斗，加料斗内设有隔板，隔板的底端设有通孔，混合筒内设有混合管，混合管的进口端贯通连接加料斗，混合管的进口端与通孔相对应，混合管的出口端贯通连接在底筒的顶端，底筒的内腔底壁设有电机，电机的电机轴固定连接转轴，转轴的顶端固定连接有与混合管相对应的离心板，离心板的顶端面是锥形面，转轴的外圆面中部套设有与离心板相配合的离心筒，离心筒是顶端敞口型结构，离心筒的外圆面底端均匀的设有若干离心孔，底筒的内腔底壁设有与电机相配合的导流板，底筒的一侧端底端贯通连接出料孔，出料孔上设有控制阀，底筒的底端均匀的设有若干支腿。

作为本实用新型更进一步的技术方案，底筒的轴线和混合筒的轴线重合。

作为本实用新型更进一步的技术方案，混合管是螺旋结构。

作为本实用新型更进一步的技术方案，离心筒在竖直方向上与混合管相对应。

作为本实用新型更进一步的技术方案，导流板是直角三角形结构。

作为本实用新型更进一步的技术方案，出料孔与导流板的最低端相对应。

作为本实用新型更进一步的技术方案，底筒的底端均匀的设有3～4个支腿。

与现有技术相比，本实用新型不同的化学试剂通过加料斗分类同时添加，混同种类的化学试剂经加料斗进入混合管内，由于混合管的特殊结构设计，使得不同的化学试剂进行初步的混合，然后经离心板进入离心筒内，电机带动离心筒高速转动，使得化学试剂在离心筒内再次混合，然后通过离心孔进入底筒内，第一利用液体的流动，自然混合，第二次利用高速转动的离心筒进行混合，保证化学试剂充分混合。

附图说明

图1为本实用新型一种无需搅拌的教学用化学试剂混合装置的正视图的结构示意图；