[实用新型]一种便携式传感器试验箱

说明书

本实用新型公开了一种便携式传感器试验箱，包括传感器试验箱本体，所述传感器试验箱本体的上表面开设有两个通孔，且通孔的内壁设置有把手，且把手的左右两底端分别与活动板的上表面固定连接，活动板的左右两侧面均固定连接有第一滑块，且两个第一滑块的相远离的一面分别滑动连接在传感器试验箱本体内壁左右两侧面开设的第一滑槽内，活动板的下表面固定连接有第二固定块。该便携式传感器试验箱，通过固定杆、第一转轴、主动轮、皮带、从动轮、第二转轴、螺纹柱、螺纹帽、第一固定块、第一销轴、第二固定块、连接板、第二销轴、活动板和把手的共同作用，从而实现了把手高度的调节，从而方便不同身材的教师对于传感器试验箱本体的携带。

技术领域

本实用新型涉及传感器技术领域，具体为一种便携式传感器试验箱。

背景技术

传感器试验箱，尤其是电脑式传感器试验箱选用具有代表性的传感器实物制作而成。所选传感器的类型是目前采用最为广泛，技术较为先进的典型产品。这些传感器基本能够展现电控汽车传感器的技术发展和沿革，涵盖当今电控汽车传感器的技术特点。本套传感器实验箱的运行辅助装置秉承先进的教学理念设计，可逼真模拟原车运行环境。本套传感器实验箱可以配套多媒体操控系统，PC主机可实现对实验设备的起动、关闭、运行控制、故障设置，数据读取、数据显示。本套传感器实验箱可以完整展示电控系统传感器的结构和工作原理，帮助学生理解抽象的控制理论，可以进行传感器常见故障的模拟、诊断和检测，训练学生分析和解决实际问题的能力，电脑式传感器实验箱，由多位汽车技术专家共同设计，功能齐全、结构合理、技术先进，安全可靠，是各类培训机构讲授汽车传感器课程的理想教学平台。

目前大部分的传感器试验箱的携带通常是人们通过把手进行携带，传感器试验箱重量较大，通常教师拖拉传感器试验箱进行携带，但传感器试验箱通常无法自由调节其把手高度，当身材高大的教师需要弯下腰或身材矮小的教师需要抬起手臂进行携带，从而给教师带来不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便携式传感器试验箱，解决了传感器试验箱通常无法自由调节其把手高度，当身材高大的教师需要弯下腰或身材矮小的教师需要抬起手臂进行携带，从而给教师带来不便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式传感器试验箱，包括传感器试验箱本体，所述传感器试验箱本体的上表面开设有两个通孔，且通孔的内壁设置有把手，且把手的左右两底端分别与活动板的上表面固定连接，所述活动板的左右两侧面均固定连接有第一滑块，且两个第一滑块的相远离的一面分别滑动连接在传感器试验箱本体内壁左右两侧面开设的第一滑槽内，所述活动板的下表面固定连接有第二固定块，所述第二固定块的正面通过第二销轴与连接板背面的顶部铰接，所述连接板背面的底部通过第一销轴与第一固定块的正面铰接，所述第一固定块的下表面与螺纹帽的上表面固定连接，所述螺纹帽的下表面固定连接有第二滑块，所述第二滑块的下表面滑动连接在固定板上表面开设的第二滑槽内，所述固定板的左右两侧面分别与传感器试验箱本体内壁的左右两侧面固定连接。

所述螺纹帽的内壁螺纹连接有螺纹柱，所述螺纹柱的左端与第二转轴的右端固定连接，所述第二转轴的外壁套接有第二轴承，所述第二轴承卡接在传感器试验箱本体外壁的左侧面。

所述第二转轴的左端与传动装置的右侧面固定连接，所述传动装置的内壁套接有第一转轴，所述第一转轴的外壁套接有第一轴承，第一轴承卡接在传感器试验箱本体外壁的左侧面，所述第一转轴的左端固定连接有固定杆。

优选的，所述传感器试验箱本体外壁的下表面设置有四个滑轮，且四个滑轮分别位于传感器试验箱本体外壁的下表面的四角处。

优选的，所述传动装置包括从动轮，所述从动轮的右侧面与第二转轴的左端的固定连接，且从动轮通过皮带与主动轮传动连接，所述主动轮的内壁固定连接有第一转轴。