[实用新型]一种计算机互动教学系统

权利要求书

1.一种计算机互动教学系统，包括信号接收电路、对数放大电路和稳压输出电路，其特征在于，所述信号接收电路接收计算机互动教学系统中信号传输通道内的信号，所述对数放大电路运用三极管Q1和运放器AR1组成对数电路对信号进行对数处理，同时设计了运放器AR2反相放大信号后输入稳压输出电路内，稳压输出电路运用二极管D1和电阻R9并联组成的稳压电路稳压，并且设计了电感L1和电容C4并联滤波后输出，也即是输入计算机互动教学系统中信号传输通道内；

所述对数放大电路包括运放器AR1，运放器AR1的同相输入端接地，运放器AR1的反相输入端接三极管Q1的集电极和电容C2的一端，三极管Q1的基极接地，三极管Q1的发射极接运放器AR1的输出端和电阻R5的一端，电容C2的另一端接三极管Q3的基极，三极管Q3的集电极接电阻R3的一端，电阻R3的另一端接电源+5V，三极管Q3发射极接电阻R4的一端，电阻R4的另一端接运放器AR2的同相输入端，运放器AR2的反相输入端接电阻R5的另一端，运放器AR2的输出端接电阻R8的一端。

2.如权利要求1所述一种计算机互动教学系统，其特征在于，所述信号接收电路包括电阻R1，电阻R1的一端接信号接收端，电阻R1的另一端接电阻R2的一端和电容C1的一端，电阻R2的另一端接运放器AR1的反相输入端，电容C1的另一端接地。

3.如权利要求1所述一种计算机互动教学系统，其特征在于，所述稳压输出电路包括电感L1，电感L1的一端接二极管D1的负极和电阻R9的一端以及电阻R8的另一端，二极管D1的正极和电阻R9的另一端接地，电感L1的另一端接信号输出端口和电容C4的一端，电容C4的另一端接地。