[实用新型]一种地质教学展示沙盘

说明书

本实用新型涉及教学器材技术领域，且公开了一种地质教学展示沙盘，包括桌面，所述桌面上表面的中心处固定安装有第一液压缸，所述第一液压缸的顶部设置有第一液压杆，所述第一液压杆顶部的外表面套接于轴承的内圈处，所述轴承的外圈固定安装于固定板下表面的中心处，所述固定板上表面开设有滑槽，所述滑槽内活动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接于滑动板下表面的中部，所述滑动板下表面的左右两端均开设有凹槽，所述凹槽的内壁上固定连接有转轴，所述转轴贯穿于滑轮的轴心处，所述滑动板的上表面固定连接有第二液压缸。该地质教学展示沙盘，具备结构简单，使用方便，便于移动，可调节高度和旋转展示等优点。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种地质教学展示沙盘。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。它是通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。

传统的教学沙盘的结构都比较简单，特别是用于地质教学的沙盘大多都是固定不变的，老师一般都是用教学棒指着沙盘进行教学指导，因其尺寸的局限性，观看时不能供给更多的学生围观观看，非常不方便，因此，需要设计一种便于教学的地质教学展示沙盘。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种地质教学展示沙盘，具备结构简单，使用方便，便于移动，可调节高度和旋转展示等优点，解决了上述背景技术中提到的问题。

(二)技术方案

为实现上述结构简单，使用方便，便于移动，可调节高度和旋转展示目的，本实用新型提供如下技术方案：一种地质教学展示沙盘，包括桌面，所述桌面上表面的中心处固定安装有第一液压缸，所述第一液压缸的顶部设置有第一液压杆，所述第一液压杆顶部的外表面套接于轴承的内圈处，所述轴承的外圈固定安装于固定板下表面的中心处，所述固定板上表面开设有滑槽，所述滑槽内活动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接于滑动板下表面的中部，所述滑动板下表面的左右两端均开设有凹槽，所述凹槽的内壁上固定连接有转轴，所述转轴贯穿于滑轮的轴心处，所述滑动板的上表面固定连接有第二液压缸，所述第二液压缸的顶部设置有第二液压杆，所述第二液压杆远离第二液压缸的一端固定连接于支撑板的下表面，所述支撑板的上表面固定安装有地质模型。

优选的，所述固定板的横截面为圆形。

优选的，所述滑槽的数量为四个，且四个所述滑槽以环形阵列的形式开设在固定板的上表面。

优选的，所述滑动板的数量为四个，且四个所述滑动板以环形阵列的形式设置在固定板的上表面，且每个所述滑动板的横截面均为直角扇形。

优选的，所述第二液压缸的数量为三个，且三个第二液压缸为一组固定安装在每个滑动板的上表面。

优选的，所述桌面的下表面固定安装有支撑腿，所述支撑腿远离桌面的一端固定连接有万向轮。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种地质教学展示沙盘，具备以下

有益效果：

1、该地质教学展示沙盘，通过设置第一液压缸和第一液压杆，能有效地调节固定板的高度，从而达到调节整个地质模型的高度；通过设置轴承，能有效地使固定板可以三百六十度自由旋转，便于向学生展示各个角度的地质模型，方便使用。

2、该地质教学展示沙盘，通过设置滑槽、滑块、凹槽和滑轮，能有效地使滑动板可以在固定板上拉出，便于对独立的地质模型进行分离，同时，配合着第二液压缸和第二液压杆，能有效地使支撑板上升或降落，便于学生们对独立的地质模块进行更进一步的观察，有利于教学，方便使用。