[实用新型]一种网球运动教学训练用多功能箱

说明书

本实用新型涉及一种网球运动教学训练装置，具体为一种网球运动教学训练用多功能箱。箱主体的下端设置有螺孔一，内部放置有网球盒，左右两壁上设置有限位块，限位块上放置有球场图板，箱主体的左右两侧铆接有卡扣，箱主体右侧连接有提手。箱主体外侧设置有箱体一，箱体一的底面设置有螺孔二，左右两侧铆接有挂钩，外侧铆接有卡扣，内部左右两壁设置有卡槽，卡槽内插接有多用板。箱主体的内侧设置有箱体二，箱体二的底面设置有螺孔二，左右两侧铆接有挂钩，外侧铆接有挂钩，内部左右两壁设置有卡槽，卡槽内插接有多用板，内部底面上粘接有固定套一，固定套一内套接有连接杆一，内部的外壁上粘接有固定套二，固定套二内套接有连接杆二。

技术领域

本实用新型涉及一种网球运动教学训练装置，具体为一种网球运动教学训练用多功能箱，属于网球运动教学训练用具领域。

背景技术

网球是一项优美而激烈的体育运动，网球运动的由来和发展可以用几句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。网球通常在两个单打球员或两对组合之间进行。球员在网球场上隔着球网用网球拍击打网球。网球运动对运动员的体能与个人技术要求较高，双打网球还要讲究团队的配合与战术，特别是快速多变的跑位方式，网球落点的预判与网前截球技巧是网球运动员的必备技巧，往往经验丰富、技巧熟练、落点预判精准、跑位迅速准确的运动员才能在网球比赛中拿到好成绩。所以日常训练中，关于跑位，网球落点的预判及对手跑位与战术队形的分析训练都尤为重要，现有的关于跑位及网球落点的训练方式，往往都要结合网球场地实地训练，再通过教练的上场演示才能让运动员有直观的印象，最后通过不断变化的演练才能训练出效果，教学训练的效率较低。如果遇到没有网球场地的情况下，或网球比赛途中，就没办法结合场地进行实地演示了。而且现有的关于网球教学训练的用具大多功能单一，装球拍的只能装球拍，装球的只能装球，计分的只能用来计分，一场训练下来必须要携带大量的辅助教具，即繁琐又沉重，整理携带起来还很麻烦。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种网球运动教学训练用多功能箱，以解决上述背景技术中提出的问题，不仅能有效的提高网球教学训练效率，还具备多功能性，操作简便，应用灵活，易携带存储，适用于多种形式下的网球教学训练。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种网球运动教学训练用多功能箱，包括箱主体、箱体一、箱体二、网球盒、限位块、球场图板、卡扣、挂钩、提手、卡槽、多用板、卡条、圆孔一、螺孔一、螺孔二、合页、固定套一、固定套二、连接杆一、连接杆二、夹块、夹片、圆孔二、厚隔板、薄隔板、螺孔三和网球收纳格；所述箱主体为五面封闭一面开口的长方形盒体，箱主体的下端面四个角均设置有螺孔一，箱主体的内部放置有四个网球盒，箱主体内部的左右两壁对称设置有限位块，所述限位块位于网球盒的上端与箱主体螺丝连接，限位块的上端放置有球场图板，所述球场图板为表面带有网球场图形的长方形板，箱主体的左右两侧相对应的铆接有两对卡扣，箱主体的右侧中部螺丝连接有提手；所述箱主体的外侧设置有箱体一，所述箱体一为五面封闭一面开口的矩形盒体，箱体一通过合页与箱主体活动连接，箱体一的底面外侧中部设置有螺孔二，箱体一的左右两侧相对应的铆接有一对挂钩，箱体一的外侧铆接有一对卡扣，箱体一的内部左右两壁的上端一体连接设置有卡槽，所述卡槽内插接有多用板，所述多用板为可写字的矩形板，多用板的上端面的外侧横向贯穿设置有三个圆孔一，多用板的左右两侧一体连接设置有卡条，多用板通过卡条插接在卡槽内与箱体一活动连接；所述箱主体的内侧设置有箱体二，所述箱体二为五面封闭一面开口的矩形盒体，箱体二通过合页与箱主体活动连接，箱体二的底面外侧中部设置有螺孔二，箱体二的左右两侧相对应的铆接有一对挂钩，箱体二的外侧铆接有一对挂钩，箱体二的内部左右两壁的上端一体连接设置有卡槽，所述卡槽内插接有多用板，箱体二内部的底面上粘接有固定套一，所述固定套一内套接有连接杆一，箱体二内部的外壁粘接有固定套二，所述固定套二内套接有连接杆二。