[实用新型]板书测试系统有效
申请号: | 201820225420.3 | 申请日: | 2018-02-08 |
公开(公告)号: | CN209265744U | 公开(公告)日: | 2019-08-16 |
发明(设计)人: | 李骏;韩广欣;周彦伟;梁瑞娜 | 申请(专利权)人: | 陕西师范大学 |
主分类号: | G09B11/00 | 分类号: | G09B11/00 |
代理公司: | 北京中济纬天专利代理有限公司 11429 | 代理人: | 覃婧婵 |
地址: | 710062 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
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本实用新型提供的板书测试系统,包括板书测试室、视频录制与处理中心、测评与管理中心和数据库,数据库分别与板书测试室、视频录制与处理中心和测评与管理中心连接,其中,板书测试室用于实现板书书写人员身份信息的认证和板书的书写,同时将板书书写人员的身份认证信息保存至数据库中,以及将所收集的数据通过光纤传递到视频录制与处理中心,视频录制与处理中心对采集到的视频信号进行编码压缩,之后将其储存至数据库中;点评人员通过测评与管理中心查阅数据库中的视频信息,并对其进行点评;本实用新型可以有效提升板书测试的精确度与高效性。
技术领域
本实用新型属于教学领域,具体涉及板书测试系统。
背景技术
板书历来被称为教学中的“眼睛”与窗口,是教学信息传递的有效手段。板书技能是目前师范类专业学生需要通过《课堂语言及板书设计》等课程学习获得的,也是教师资格证考试的重要考察部分。同时,在师范类院校组织或者教育部组织的各项教师技能比赛中,板书测试也是一个重要环节。板书测试迈向现代化是教育发展的必然趋势。
(1)板书的书写是一个动态的过程,只对最终书写结果的点评无法让学生对书写过程中的问题进行回放,不利于学生对其存在问题的深入认识。传统测试方法只对书写结果进行测试,仅通过静态的书写结果来评判书写能力的强弱,然而该评测方式无法发现书写过程中笔画顺序错乱的问题。
(2)传统的板书录制,往往是借助DV等录制设备对学生的板书书写尽心录制,缺乏管理,并且不成系统。
发明内容
本实用新型的目的在于提供板书测试系统,解决了现有板书的录制存在的不足。
为了达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:
本实用新型提供的板书测试系统,包括板书测试室、视频录制与处理中心、测评与管理中心和数据库,数据库分别与板书测试室、视频录制与处理中心和测评与管理中心连接,其中,板书测试室用于实现板书书写人员身份信息的认证和板书的书写,同时将板书书写人员的身份认证信息保存至数据库中,以及将所收集的数据通过光纤传递到视频录制与处理中心,视频录制与处理中心对采集到的视频信号进行编码压缩,之后将其储存至数据库中;点评人员通过测评与管理中心查阅数据库中的视频信息,并对其进行点评。
优选地,板书测试室包括测试控制及身份认证终端、视频录制单元、板书单元和光端机发射端,其中,测试控制及身份认证终端用于对板书人员的身份认证、登陆和退出,并给板书书写人员分配板书题目和板书单元编号,板书书写人员进入板书单元进行板书书写;视频录制单元用于采集板书单元的板书信息,最后通过光端机将采集到的视频信号传递至视频录制与处理中心。
优选地,视频录制与处理中心包括光端机接收端、视频编码器和web服务器,其中,光端机接收端将接收到的视频信息还原为音视频信号,并将还原得到的音视频信号传输到视频编码器,视频编码器对音视频信号进行编码;之后通过Web服务器将所录制的视频资源存储进数据库服务器中。
优选地,测评与管理中心包括管理中心、在线测评中心和专家远程评测中心,其中,管理中心用于对板书书写人员和点评人员的信息进行管理;点评人员通过专家远程测评中心对板书书写人员的板书书写情况进行点评;点评人员或板书书写人员通过在线测评中心查看板书书写情况及专家点评情况。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型提供的板书测试系统,基于网络实现学生刷卡对流媒体硬件平台的启动和停止操作,以实现学生的自主评测和练习,系统利用对数据库的操作及调用摄像机控制协议完成对流媒体硬件平台的网络远程控制;可以有效提升板书测试的精确度与高效性。
附图说明
图1是板书系统的结构示意图;
图2是板书测试室的结构示意图;
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