[实用新型]音乐理论学习的辅助教具有效
申请号: | 201820252851.9 | 申请日: | 2018-02-12 |
公开(公告)号: | CN208637031U | 公开(公告)日: | 2019-03-22 |
发明(设计)人: | 姚志强 | 申请(专利权)人: | 姚志强 |
主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00 |
代理公司: | 重庆志合专利事务所(普通合伙) 50210 | 代理人: | 胡荣珲 |
地址: | 638500 四川省广安市邻*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 圆形转盘 音乐理论 扇形区 指示箭头 底盘 和弦 顺时针排列 辅助教具 旋转指针 芯轴 本实用新型 十二平均律 底盘中心 大调式 同轴心 小调式 空套 下行 上行 直观 学习 展示 | ||
本实用新型涉及一种音乐理论学习的辅助教具,包括底盘、圆形转盘、旋转指针,底盘中心设置一芯轴,圆形转盘、旋转指针相对转动地空套在芯轴上,圆形转盘与底盘同轴心,底盘上设有一圆形,该圆形被平均划分成按顺时针排列的十二个扇形区,十二个扇形区上分别根据十二平均律标设音名,圆形转盘被平均划分成按顺时针排列的十二个扇形区,十二个扇形区上分别根据七律唱名标设唱名,以及大调式各级和弦根音位置的标识和小调式各级和弦根音位置的标识,圆形转盘第一扇形的圆弧设有一基音指示箭头,第六扇形的圆弧设有下行生律指示箭头,第八扇形的圆弧设有上行生律指示箭头。它可将音乐理论知识直观明了地展示出来,有助于音乐理论知识的理解和记忆。
技术领域
本实用新型涉及音乐领域,特别涉及一种音乐理论学习的辅助教具。
背景技术
随着社会的进步,生活水平的不断提高,人们越来越注重艺术方面的教育,学习音乐或乐器的人也越来越多。如果想把音乐学好就必须先学好音乐的理论知识,学习好了理论知识才能真正地进入绚丽的音乐世界。音乐的理论知识包括全音、半音、大音阶、半音阶、基本音级、变化音级、等音、十二平均律、五度相生律、音程、音数等等,需要记忆并理解的知识点及其多。但对于大多数未经过专业的系统性、持续性音乐培训的爱好者或者学生来说,音乐理论知识的理解较难,有些参加了培训课程的学生也对音乐的理论知识似懂非懂,无法直观发现其中的规律,课后很容易忘记。这在很大程度上打击了他们学习音乐的积极性,甚至一些具有音乐天赋的孩子因无法理解音乐的理论知识,而渐渐失去了对音乐学习的兴趣,最终半途而废。
发明内容
本实用新型的目的是针对现有技术的不足,提供一种音乐理论学习的辅助教具。它可将音乐理论知识直观明了地展示出来,帮助中小学生及音乐爱好者快速理解并记忆音乐理论知识。不仅结构简单,制造成本低,它的使用及携带也方便。
本实用新型的技术方案是:一种音乐理论学习的辅助教具,其特征在于:包括底盘、圆形转盘、旋转指针,所述底盘中心设置一芯轴,所述圆形转盘、旋转指针相对转动地空套在芯轴上,所述圆形转盘与底盘同轴心,所述底盘上设有一直径大于圆形转盘的圆形,该圆形被平均划分成按顺时针排列的十二个扇形区,所述十二个扇形区上分别根据十二平均律的音乐定律标设音名,其中,第一扇形区标设C、#B,第二扇形区标设#C、bD,第三扇形区标设D,第四扇形区标设#D、bE,第五扇形区标设E、bF,第六扇形区标设F、#E,第七扇形区标设#F、bG,第八扇形区标设G,第九扇形区标设#G、bA,第十扇形区标设A,第十一扇形区标设#A、bB,第十二扇形区标设B、bC;所述圆形转盘被平均划分成按顺时针排列的十二个扇形区,所述十二个扇形区上分别根据七律唱名的音乐定律标设唱名,以及大调式各级和弦根音位置的标识和小调式各级和弦根音位置的标识,其中,第一扇形区标设唱名1和根音位置标识Ⅰ、Ⅲ,第三扇形区标设唱名2和根音位置标识Ⅱ、Ⅳ,第五扇形区标设3和根音位置标识Ⅲ、Ⅴ,第六扇形区标设4和根音位置标识Ⅳ、Ⅵ,第八扇形区标设5和根音位置标识Ⅴ、Ⅶ,第十扇形区标设6和根音位置标识Ⅵ、Ⅰ,第十二扇形区标设7和根音位置标识Ⅶ、Ⅱ,所述圆形转盘第一扇形的圆弧设有一基音指示箭头,第六扇形的圆弧设有下行生律指示箭头,第八扇形的圆弧设有上行生律指示箭头。
所述底盘为圆形盘。
所述底盘上圆形的外沿标设有每个扇形所对应的调号。
所述底盘外沿对应圆形的第一、第十二扇形区设有一外伸的握持部。
所述芯轴的延伸端设置一防脱帽,用于底盘和旋转指针的轴向限位。
所述防脱帽设有一连接柱,所述芯轴的延伸端设有形状与连接柱对应的孔,防脱帽与芯轴通过连接柱与孔的过盈配合连接固定。
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