[实用新型]一种教学用杠杆有效
申请号: | 201820269349.9 | 申请日: | 2018-02-24 |
公开(公告)号: | CN209015516U | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 叶舒 | 申请(专利权)人: | 叶舒 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 陈剑 |
地址: | 542800 广西*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 滑轨 教学用 杠杆 悬挂机构 磁吸件 杠杆条 吸附 本实用新型 杠杆支架 吸附面 砝码 方向一致 滑动连接 教具领域 实验效果 支点位置 中部铰接 准确定位 延伸 伸入 省力 省时 | ||
本实用新型提供了一种教学用杠杆,涉及杠杆教具领域,该教学用杠杆包括杠杆支架、杠杆条、悬挂机构以及砝码,杠杆条的中部铰接在杠杆支架上并具有滑轨,滑轨的延伸方向与杠杆条的延伸方向一致,悬挂机构的一端伸入滑轨并滑动连接在滑轨内,砝码具有相对的第一吸附面和第二吸附面,第一吸附面上设置有第一磁吸件,第二吸附面上设置有第二磁吸件,第一磁吸件吸附在悬挂机构远离滑轨的一端。较于现有技术,本实用新型提供的一种教学用杠杆,操作简单,省时省力同时能够准确定位支点位置,实验效果良好。
技术领域
本实用新型涉及杠杆教具领域,具体而言,涉及一种教学用杠杆。
背景技术
在物理教学中,演示杠杆原理可以让学生更加形象地理解杠杆的定理,按照物理教学的要求,杠杆原理是物理知识中重要的原理之一。在现有技术的条件下,物理教师在进行杠杆原理的实验演示时,一般都是使用简易的工具进行模拟,有的可以使用一个小棍,右的可能使用一支铅笔,并不能准确演示在杠杆的两端加载的质量,也不能准确定位支点的位置,则无疑影响了物理教学的质量。
进一步地,出现了杠杆教具,方便教师演示杠杆原理。在现有技术中,杠杆教具中砝码通常采用挂钩处理方式,操作十分不便同时易脱落。教师不能准确加载杠杆两端的质量,也不能准确定位支点位置,只能凭借经验和手感进行杠杆原理模拟。故原有的杠杆教具成功率低,很难在课堂上完成这个实验,完成起来费时费力。
有鉴于此,设计制造出一种操作简单,省时省力同时能够准确定位支点位置,实验效果良好的教学用杠杆就显得尤为重要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学用杠杆,其操作简单,省时省力同时能够准确定位支点位置,实验效果良好。
本实用新型是采用以下的技术方案来实现的。
一种教学用杠杆,包括杠杆支架、杠杆条、悬挂机构以及砝码,杠杆条的中部铰接在杠杆支架上并具有滑轨,滑轨的延伸方向与杠杆条的延伸方向一致,悬挂机构的一端伸入滑轨并滑动连接在滑轨内,砝码具有相对的第一吸附面和第二吸附面,第一吸附面上设置有第一磁吸件,第二吸附面上设置有第二磁吸件,第一磁吸件吸附在悬挂机构远离滑轨的一端。
进一步地,杠杆条上设置有刻度条,滑轨上间隔开设有多个固定结构,多个固定结构与刻度条相对应。
进一步地,每个固定结构包括两个固定卡槽,两个固定卡槽相对设置在滑轨上,用于卡接悬挂机构伸入滑轨的一端。
进一步地,悬挂机构包括滑动组件、挂环以及吸附组件,滑动组件的一端滑动连接在滑轨内,挂环挂接在滑动组件的另一端,吸附组件可拆卸地连接于挂环,第一磁吸件吸附在吸附组件上。
进一步地,吸附组件包括测力计和吸附挂钩,测力计的一端可拆卸地连接于挂环,吸附挂钩连接于测力计并用于吸附第一磁吸件。
进一步地,滑动组件包括滑轮和连接片,连接片的一端伸入滑轨,滑轮转动连接在连接片上并可沿滑轨滑动,连接片的另一端用于挂接挂环。
进一步地,第一磁吸件为磁铁,第二磁吸件为铁片,磁铁固定镶嵌在第一吸附面,铁片固定镶嵌在第二吸附面。
进一步地,教学用杠杆还包括两个可调螺母,两个可调螺母分设在杠杆条的两端,用于校准杠杆条。
进一步地,支架包括底座和承载杆,承载杆的一端固定连接在底座的中部,杠杆条铰接在承载杆远离底座的一端。
一种教学用杠杆,包括杠杆支架、杠杆条、悬挂机构以及砝码,杠杆条的中部铰接在杠杆支架上并具有挂孔,悬挂机构挂接在挂孔内,砝码具有相对的第一吸附面和第二吸附面,第一吸附面上设置有第一磁吸件,第二吸附面上设置有第二磁吸件,第一磁吸件吸附在悬挂机构远离挂孔的一端。
本实用新型具有以下有益效果:
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