[实用新型]一种美术教学用具有效

专利信息
申请号: 201820312029.7 申请日: 2018-03-07
公开(公告)号: CN208766868U 公开(公告)日: 2019-04-19
发明(设计)人: 石妙春;唐莉霞 申请(专利权)人: 新疆师范大学
主分类号: G09B11/10 分类号: G09B11/10
代理公司: 北京世誉鑫诚专利代理事务所(普通合伙) 11368 代理人: 孙国栋
地址: 830000 新疆维吾尔自*** 国省代码: 新疆;65
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要:
搜索关键词: 固接 竖板 圆柱形横杆 美术教学 调节板 横板 本实用新型 定位机构 竖板底端 定位槽 竖杆 挡板 竖板顶端 托板两端 顶侧 配合 展示 作品
【说明书】:

实用新型涉及一种美术教学用具,其包括两个第二竖板,第二竖板顶侧一端等间距设有多个定位槽;第三横板两端与两个第二竖板一端底侧固接;第二竖板另一端与第一竖板底端内侧固接;托板两端与两个第一竖板底端固接;第一横板两端与两个第一竖板顶端固接;调节板顶端设有挡板,调节板的中部设有调节槽,调节板与第一横板固接;定位机构两端分别与两个第一竖板外侧中部固接,其中:定位机构包括两个第三竖杆和一圆柱形横杆,圆柱形横杆两端分别与两个第三竖杆一端相连,圆柱形横杆的尺寸与定位槽的尺寸相配合。本实用新型公开的一种美术教学用具具有以下有益效果:1、结构简单;2、使用便捷,易于调节预展示的作品的角度和高度。

技术领域

本实用新型涉及一种美术教学用具。

背景技术

在美术教学中,画板是教学中最常用的教学工具,既可以放置在膝盖上绘画,也可以放置在画架上,画纸多采用粘贴方式固定在画板上,而且在教学过程中,常常需要进行演示。但是目前使用的放置画板的架子存在以下不足之处:画架作品展示的高度和角度不易调节。

实用新型内容

实用新型目的:本实用新型针对上述现有技术存在的问题做出改进,即本实用新型公开了一种美术教学用具。

技术方案:一种美术教学用具,包括调节板、第一横板、托板、第三横板、两个第一竖板、两个第二竖板和定位机构;

所述第二竖板的顶侧一端等间距设有多个定位槽;

所述第三横板的两端分别与两个第二竖板一端的底侧通过螺栓固定连接;

所述第二竖板的另一端与第一竖板的底端的内侧通过调节螺栓固定连接;

托板的两端分别与两个第一竖板的底端通过螺栓固定连接;

第一横板的两端分别与两个第一竖板的顶端通过螺栓固定连接;

所述调节板的顶端设有挡板,所述调节板的中部设有调节槽,所述调节板与所述第一横板通过该调节槽以调节螺栓的方式固定连接;

定位机构的两端分别与两个第一竖板的外侧的中部通过螺栓固定连接,其中:

所述定位机构包括两个第三竖杆和一圆柱形横杆,该圆柱形横杆的两端分别与两个第三竖杆的一端通过螺栓连接的方式相连,该圆柱形横杆的尺寸与所述定位槽的尺寸相配合。

进一步地,所述第二竖板的顶侧一端等间距设有3~7个定位槽。

更进一步地,所述定位槽为矩形槽,其尺寸为10mm*10mm*20mm。

进一步地,还包括第二横板,所述第二横板的两端与两个第一竖板的中部通过螺栓固定连接。

进一步地,所述调节槽为跑道型调节槽。

进一步地,所述托板的顶侧的中部向下凹设有矩形槽。

有益效果:本实用新型公开的一种美术教学用具具有以下有益效果:

1、结构简单;

2、使用便捷,易于调节预展示的作品的角度和高度。

附图说明

图1为本实用新型公开的一种美术教学用具的结构示意图;

图2为托板的立体示意图。

其中:

1-调节板

11-调节槽 12-挡板

2-第一横板

3-第二横板

4-托板

5-第三横板

下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于新疆师范大学,未经新疆师范大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201820312029.7/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top