[实用新型]学生管理用公告装置

说明书

学生管理用公告装置，属于学生管理领域，包括底板，所述的底板前侧设置两根连接杆，所述的连接杆的底部与底板铰接连接，两所述的连接杆的顶端之间设置一根转轴，所述的转轴的连接公告布条的顶端，所述的公告布条的底端与移动杆连接，所述的移动杆的长度大于两连接杆之间的宽度，所述的连接杆与移动杆的对应位置开设移动槽，所述的公告布条设置磁铁块，所述的连接杆的后侧设置支撑杆，所述的支撑杆的顶端与连接杆铰接连接，所述的底板与支撑杆的对应位置开设凹槽，所述的支撑杆的底部与凹槽插接配合。本实用新型能便捷的在学校中临时设置公告装置，便于学生得知，且本实用新型使用完成后能便捷的收起，便于放置。

技术领域

本实用新型属于学生管理领域，具体地说是学生管理用公告装置。

背景技术

学校是人类社会不可缺少的机构，人们通过学校的学习从而获得知识开阔眼界。但是由于学校中教师的数量远少于学生为了便于管理学生经常通过公告的方式对学生下达相关指令，但是有时一些突发或紧急情况仅靠少数的公告栏不能及时快速的将信息传达到每个学生，而且在学校广设公告栏成本较高，较为浪费资源。

实用新型内容

本实用新型提供学生管理用公告装置，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

学生管理用公告装置，包括底板，所述的底板前侧设置两根连接杆，所述的连接杆的底部与底板铰接连接，两所述的连接杆的顶端之间设置一根转轴，所述的转轴的连接公告布条的顶端，所述的公告布条的底端与移动杆连接，所述的移动杆的长度大于两连接杆之间的宽度，所述的连接杆与移动杆的对应位置开设移动槽，所述的公告布条设置磁铁块，所述的连接杆的后侧设置支撑杆，所述的支撑杆的顶端与连接杆铰接连接，所述的底板与支撑杆的对应位置开设凹槽，所述的支撑杆的底部与凹槽插接配合。

如上所述的学生管理用公告装置，所述的移动杆的两端下方各设置一根伸缩杆，所述的伸缩杆的底部与底板铰接连接，所述的伸缩杆的顶端与轴承的外圈固定连接，所述的轴承的内圈与挂钩的底部固定连接，所述的移动杆与挂钩的对应位置开设透槽，所述的挂钩能够穿过透槽。

如上所述的学生管理用公告装置，所述的公告布条上设置透明的防水套，所述的防水套的下部开口设置，所述的公告布条的材质为防水材质。

如上所述的学生管理用公告装置，所述的公告布条的颜色为红色。

如上所述的学生管理用公告装置，所述的转轴包括横杆，上的横杆的两端与对应的连接杆固定连接，所述的横杆外侧设置套筒，所述的套筒与公告布条的顶端固定连接，所述的横杆与套筒之间设置扭簧，所述的扭簧的一端与横杆固定连接，所述的扭簧的另一端与套筒固定连接。

本实用新型的优点是：本实用新型能便捷的在学校中临时设置公告装置，便于学生得知，且本实用新型使用完成后能便捷的收起，便于放置。本实用新型在使用时将连接杆调整成竖直状态，将移动杆向下移动带动公告布条从转轴上向下展开，然后将支撑杆向后移动并插入凹槽从而能便捷的将连接杆固定，然后将公告通过放置在指定位置，公告的四角位置公告布条前后各设置一个磁铁块，通过两块磁体块相互吸引从而达到便捷固定公告的目的，避免来回用胶水或透明胶在公告布条流下痕迹，既不便于后续使用，也不便于清理，还不美观，便于固定公告，方便使用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的第一结构示意图；

图2是本实用新型的第二结构示意图；

图3是本实用新型的转轴3的内部结构示意图；