[实用新型]一种化学教学互动板

说明书

本实用新型公开了一种化学教学互动板，包括移动底座、互动板体和互动顶板，所述移动底座底部前侧左右两端分别安装有第一转轮和第二转轮，所述移动底座顶部通过支撑杆连接有互动板体，所述互动板体顶部安装有互动顶板，所述互动顶板底部前侧安装有固定夹。本实用新型通过设有互动顶板上的固定夹，可以在教学的过程中将各种化学图片夹持于互动顶板上，便于和学生进行互动教学，有利于更为实用的使用教学互动板，通过设有互动板体上的磁力板、磁力工具抽屉和把手，可以将各种化学磁力道具贴合在磁力板上，在上课时可以让学生在黑板上移动磁力道具进行互动，有利于更为实用的使用教学互动板，较为实用，适合广泛推广与使用。

技术领域

本实用新型涉及一种互动板，特别涉及一种化学教学互动板。

背景技术

目前化学是自然科学的一种，在分子和原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质的科学，在现有化学教学的过程当中都会使用到教学板对学生进行教学，但是这种教学板的功能比较单一，不能与学生进行充分的互动，而且由于化学课中实验比较多，有时会出现桌面不够用的情况发生，因此，我们提出一种化学教学互动板。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种化学教学互动板，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种化学教学互动板，包括移动底座、互动板体和互动顶板，所述移动底座底部前侧左右两端分别安装有第一转轮和第二转轮，所述移动底座顶部通过支撑杆连接有互动板体，所述互动板体顶部安装有互动顶板，所述互动顶板底部前侧安装有固定夹。

进一步的，所述互动板体前侧底部安装有磁力工具抽屉，所述磁力工具抽屉前侧安装有把手。

进一步的，所述磁力工具抽屉顶部安装有挡板，所述挡板后侧底部通过转轴连接有互动板体。

进一步的，所述挡板后侧设有凹槽，所述凹槽内部安装有化学工具架。

进一步的，所述挡板顶部安装有磁力板，所述互动板体位于磁力板的后侧。

进一步的，所述互动板体后侧安装有书写黑板。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过设有互动顶板上的固定夹，可以在教学的过程中将各种化学图片夹持于互动顶板上，便于和学生进行互动教学，有利于更为实用的使用教学互动板，通过设有互动板体上的磁力板、磁力工具抽屉和把手，可以将各种化学磁力道具贴合在磁力板上，在上课时可以让学生在黑板上移动磁力道具进行互动，有利于更为实用的使用教学互动板，通过设有互动板体上的挡板、转轴和凹槽内的化学工具架，不仅可以在桌面不够用时将挡板下移形成平面，提供额外的实验空间，而且在挡板下移后，能够从凹槽内拿取化学工具进行实验，有利于更为便捷的使用教学互动板。

附图说明

图1为本实用新型化学教学互动板的整体结构示意图；

图2为本实用新型化学教学互动板的凹槽结构示意图；

图3为本实用新型化学教学互动板的后侧结构示意图。

图中：1、移动底座；2、第一转轮；3、第二转轮；4、支撑杆；5、互动板体；6、互动顶板；7、固定夹；8、转轴；9、挡板；10、磁力工具抽屉；11、把手；12、凹槽；13、化学工具架；14、磁力板；15、书写黑板。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。