[实用新型]一种学生用桌椅的高度调节机构

说明书

本实用新型公开了一种学生用桌椅的高度调节机构，包括上支腿、下支腿、第一套管和第二套管，第一套管两侧设有第一调节孔，第二套管两侧设有第二调节孔，上支腿底部包括通孔，通孔中固定有支撑杆，支撑杆包括支撑杆本体和两端对称的按键自锁装置。本实用新型采用带有按键自锁装置的支撑杆，通过按压按键自锁装置进行调节高度，省时省力，支撑杆与桌椅腿一体化，不易掉落遗失；低档位时第二套管作为加强件，延长了桌椅腿的使用寿命，高档位时第一套管固定于第二套管之上，增加了桌椅高度的可调范围；此外，可将连接桌椅面的桌椅腿上半部分拆卸下来，作为矮桌和矮凳；本实用新型结构简单，操作方便，实用性强，成本低廉，适用于广大学生群体。

技术领域

本实用新型涉及桌椅领域，尤其涉及一种学生用桌椅的高度调节机构。

背景技术

传统学生用桌椅的高度固定，学生由于课业繁重、学习压力大，需要伏案学习的时间相对较长，然而长时间坐着学习并不利于腰椎和颈椎的健康。学生群体的身高差异性较大，尤其是对于身体正处于快速发育阶段的中小学生而言，通用固定高度的桌椅已不能满足不同年龄段学生的健康需求，因此迫切需要推出可以灵活调节高度的桌椅。

目前，市场上已推出了不少种类高度可调的桌椅，包括一些电动升降式桌椅、气压式升降桌椅等，由于这些桌椅的结构复杂、制造成本普遍较高，导致受众面较窄，并不适用于大众化市场。而大多数低成本的高度可调的桌椅，通常以在桌椅腿部设置凸起的带有螺纹的定位销作为高度调节机构，在调节高度时需手动将定位销拧松，若拧动程度过大，容易使定位销掉落甚至丢失，在固定高度时则需用力拧紧定位销，采用这种机构进行高度调节，不但过程费时费力，而且由于定位销所在的孔结构相对较脆弱容易发生损坏，因而降低了桌椅的使用寿命。

实用新型内容

针对上述存在的技术问题，本实用新型的目的在于提供一种学生用桌椅的高度调节机构，它是采用以下技术方案来实现的。

一种学生用桌椅的高度调节机构，其特征在于：包括上支腿、下支腿、第一套管和第二套管，所述上支腿、下支腿、第一套管和第二套管均为圆柱状，上支腿、第一套管和第二套管均位于下支腿上方位置，所述第一套管和第二套管为中空结构，第一套管的内径大于第二套管的外径，第二套管的外径大于上支腿的直径，所述上支腿下部套设于第一套管和第二套管的中空部内，低档位时，所述第二套管套设于第一套管中空部内，高档位时，所述第一套管卡接固定于第二套管上方；

所述第一套管与下支腿通过锁扣装置形成可拆卸连接，当所述锁扣装置打开时，第一套管可沿上支腿上下移动，当第一套管与下支腿通过锁扣装置相连接时，第一套管顶端与上支腿顶端之间的高度差大于第二套管的长度；

所述第二套管由两个相同大小且可相互分离的空心半圆柱体组成，所述空心半圆柱体底端包括卡接部，空心半圆柱体通过所述卡接部与下支腿顶端表面设有的滑槽形成可活动卡接，当第一套管向上移动的距离大于空心半圆柱体长度时，空心半圆柱体可分别沿所述滑槽相对于下支腿作径向移动；

所述第一套管两侧自下而上分别设有多级相互对称且相互贯穿的第一调节孔，所述第二套管两侧自下而上分别设有多级相互对称且相互贯穿的第二调节孔，所述第二调节孔与第一调节孔的大小相同且级数相等，低档位时，两侧第一调节孔和两侧第二调节孔分别重合，高档位时，两侧第二调节孔中心和两侧第一调节孔中心分别在一条竖直线上；

所述上支腿底部包括一个横向贯穿的通孔，所述通孔中固定有支撑杆，所述支撑杆两端可分别卡接于第一调节孔或第二调节孔上，支撑杆包括支撑杆本体和支撑杆本体两端分别设有的对称的按键自锁装置，可通过按压按键自锁装置改变支撑杆的整体长度，所述按键自锁装置自锁时支撑杆的整体长度等于通孔的长度，非自锁时支撑杆的整体长度大于第一套管的外径。