[实用新型]一种英语教学展示辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学展示辅助装置，包括壳体，所述壳体内腔的左侧固定连接有第一电机，所述第一电机的输出轴固定连接有，所述的表面固定连接有第一皮带盘，所述壳体内腔的底部固定连接有第一轴承，所述第一轴承的内腔与的表面固定连接，所述壳体内腔的底部活动连接有螺纹杆。本实用新型通过设置第一电机、转杆、第一皮带盘、第一轴承、螺纹杆、第二皮带盘、皮带、螺纹管、展示架、滑块、滑槽、第二电机、展示板、第二轴承、活动杆和连接架，能够使得英语教学展示辅助装置便于放置，不会占用大量使用空间，而且在进行的英语教学时，展示辅助装置的方向是可以调节的，便于学生的学习，也给教师带来便利。

技术领域

本实用新型涉及教育器械技术领域，具体为一种英语教学展示辅助装置。

背景技术

英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，在教师教学的过程中常用到英语教学展示辅助装置，然而传统的英语教学展示辅助装置会占用大量的使用空间，不便于放置，而且在进行的英语教学时，展示辅助装置的方向是不可以调节的，不便于学生的学习，也给教师带来了不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学展示辅助装置，具备便于放置和可调节方向的优点，解决了传统的英语教学展示辅助装置会占用大量的使用空间，不便于放置，而且在进行的英语教学时，展示辅助装置的方向是不可以调节的，不便于学生的学习，也给教师带来不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学展示辅助装置，包括壳体，所述壳体内腔的左侧固定连接有第一电机，所述第一电机的输出轴固定连接有转杆，所述转杆的表面固定连接有第一皮带盘，所述壳体内腔的底部固定连接有第一轴承，所述第一轴承的内腔与转杆的表面固定连接，所述壳体内腔的底部活动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的表面固定连接有第二皮带盘，所述第一皮带盘和第二皮带盘通过皮带传动连接，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹管，所述螺纹管的顶部活动连接有展示架，所述展示架的两侧均固定连接有滑块，所述壳体内腔的两侧均开设有与滑块相适配的滑槽，所述展示架内腔的底部固定连接有第二电机，所述第二电机的输出轴固定连接有展示板，所述展示架顶部的两侧均固定连接有第二轴承，所述第二轴承的内腔固定连接有活动杆，所述活动杆的表面贯穿设置有连接架，所述连接架的顶部与展示板的底部固定连接。

优选的，所述壳体的顶部开设有与展示板相适配的通孔，所述展示架的顶部开设有与第二电机的输出轴相适配的通孔。

优选的，所述壳体的两侧均固定连接有放置盒，所述放置盒的内腔设置有抽屉。

优选的，所述壳体底部的两侧均固定连接有滚轮架，所述滚轮架的底部通过转轴活动连接有滚轮，所述滚轮架的一侧设置有刹车片。

优选的，所述壳体的顶部设置有壳体盖，所述壳体盖底部的横截面积小于壳体顶部的横截面积。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置第一电机、转杆、第一皮带盘、第一轴承、螺纹杆、第二皮带盘、皮带、螺纹管、展示架、滑块、滑槽、第二电机、展示板、第二轴承、活动杆和连接架，能够使得英语教学展示辅助装置便于放置，不会占用大量使用空间，而且在进行的英语教学时，展示辅助装置的方向是可以调节的，便于学生的学习，也给教师带来便利。

2、本实用新型通过设置放置盒和抽屉，能够便于教师放置教学用具和个人物品，给教师在进行教学时带来了便利，通过设置滚轮架、滚轮和刹车片，能够使得该英语教学展示辅助装置便于移动，增加了其灵活性，而且刹车片可以将该英语教学展示辅助装置停住，防止其晃动，通过设置壳体盖，能够避免杂物落入壳体内腔损坏内部零件情况的出现，而且可以防尘防水，大大延长了该英语教学展示辅助装置的使用寿命。

附图说明