[实用新型]多媒体教学监控数据传输系统

说明书

本实用新型提供了一种多媒体教学监控数据传输系统，包括：拾音器一端分别连接第4电容一端、第一运算放大器正极端和第3可变电阻一端，第4电容另一端分别连接第5电阻一端和拾音器另一端，第5电阻另一端连接第4电阻一端，第4电阻另一端连接第3可变电阻可调端，视频采集装置信号发送端连接USB电路信号接收端，USB电路信号发送端连接接收转换电路信号接收端，USB电路电源端分别连接第15电阻一端和第11电容一端，第11电容另一端接地，第16电阻另一端连接5V电源端。该电路能够同时将多媒体教室中的视频图像、声音进行采集操作。

技术领域

本实用新型涉及电子电路领域，尤其涉及一种多媒体教学监控数据传输系统。

背景技术

现有技术中，对于多媒体教室中的视频和声音信号采集效果不好，而且当大容量的数据进行收集过程中，电路工作不稳定。这就亟需本领域技术人员解决相应的技术问题。

实用新型内容

本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题，特别创新地提出了一种多媒体教学监控数据传输系统。

为了实现本实用新型的上述目的，本实用新型提供了一种多媒体教学监控数据传输系统，包括：拾音器一端分别连接第4电容一端、第一运算放大器正极端和第 3可变电阻一端，第4电容另一端分别连接第5电阻一端和拾音器另一端，第5电阻另一端连接第4电阻一端，第4电阻另一端连接第3可变电阻可调端，第3可变电阻另一端分别连接第3电容一端和第2电阻一端，第3电容另一端分别连接第2 电容一端和接地，第2电容另一端分别连接第3电容一端和第2电阻一端，第2电阻另一端连接第1电阻一端，第1电阻另一端分别连接第1电容一端和5V电源端，第1电容另一端接地，第1电容一端还连接第一运算放大器电源输入端，第一运算放大器正极端连接第7电阻一端，第7电阻另一端连接第8电阻一端，第8电阻另一端分别连接第6电容一端和第9电阻一端，第9电阻一端还连接第10电阻一端，第9电阻另一端分别连接第10电阻另一端和第二运算放大器输出端，第10电阻一端还连接第一运算放大器输出端，第一运算放大器负极端连接第6电阻一端，第6 电阻另一端连接第5电容一端，第5电容另一端分别连接第5电阻一端和接地，第一运算放大器输出端还连接第二运算放大器正极端，第二运算放大器负极端分别连接第14电阻一端第15电阻一端，第14电阻另一端分别连接第15电阻另一端和第二运算放大器输出端，第6电容另一端连接第11电阻一端，第11电阻另一端连接第7电容一端，第7电容另一端分别连接第12电阻一端和第8电容一端，第12电阻另一端分别连接第13电阻一端和信号转换器音频采集端，信号转换器电源端连接5V电源和第9电容一端，第9电容另一端分别连接第10电容一端和接地，第10电容另一端连接第9电容一端，信号转换器晶振端连接第1晶振，信号转换器总线信号发送端连接CAN总线信号接收端，信号转换器总线信号接收端连接CAN总线信号发送端；

视频采集装置信号发送端连接USB电路信号接收端，USB电路信号发送端连接接收转换电路信号接收端，USB电路电源端分别连接第15电阻一端和第11电容一端，第11电容另一端接地，第16电阻另一端连接5V电源端。

所述的多媒体教学监控数据传输系统，优选的，所述接收转换电路为CH376S。

所述的多媒体教学监控数据传输系统，优选的，所述运算放大器为NE5532。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

该电路能够同时将多媒体教室中的视频图像、声音进行采集操作，方便用户进行远程监控，设备电路设计合理，工作稳定，适于大范围推广。

本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。

附图说明

本实用新型的上述和/或附加的方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：