[实用新型]一种新型的美术学节约空间教学用画架

说明书

本实用新型涉及一种美术学教学用具，更具体的说是一种新型的美术学节约空间教学用画架，本装置可以转换为双人用画架，使教室空间得到更充分的利用，装置也可以转换为单人画架，根据实际需要自由转换。画板横梁与前画板支柱通过螺纹相啮合，画板板面一通过紧固螺钉固定在前画板支柱上，前画板支柱与连接绳索固定接触连接，连接绳索与后画板支柱固定接触连接，画板横梁上设置有圆形通孔，紧固螺栓通过圆形通孔将画板横梁和后画板支柱固定接触连接，画板板面二与后画板支柱固定接触连接，隐藏支腿与后画板支柱通过槽相适应，隐藏支腿与后画板支柱活动接触连接。

技术领域

本实用新型涉及一种美术学教学用具，更具体的说是一种新型的美术学节约空间教学用画架。

背景技术

绘画是美术学的内容之一，在各大艺术学院内，画架是绘画教学的基础设施，现用的画架都是单人单架，占地空间大，为了增加教室内的容量，所以设计一种新型的美术学节约空间教学用画架。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种新型的美术学节约空间教学用画架，本装置可以转换为双人用画架，使教室空间得到更充分的利用，装置也可以转换为单人画架，根据实际需要自由转换。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种美术学教学用具，更具体的说是一种新型的美术学节约空间教学用画架，包括画板横梁、紧固螺栓、后画板支柱、前画板支柱、画板板面一、隐藏支腿、距离挡杆、紧固螺钉、画板板面二、柱形凸起、柱形凹槽、圆形凹槽、内部隐藏盖、移动杆、强力弹簧、弹簧凹槽、T形卡位件、圆形通孔、条形通孔、圆形通孔、连接绳索，本装置可以转换为双人用画架，使教室空间得到更充分的利用，装置也可以转换为单人画架，根据实际需要自由转换。

画板横梁与前画板支柱通过螺纹相啮合，画板板面一通过紧固螺钉固定在前画板支柱上，前画板支柱与连接绳索固定接触连接，连接绳索与后画板支柱固定接触连接，画板横梁上设置有圆形通孔，紧固螺栓通过圆形通孔将画板横梁和后画板支柱固定接触连接，画板板面二与后画板支柱固定接触连接，隐藏支腿与后画板支柱通过槽相适应，隐藏支腿与后画板支柱活动接触连接，距离挡杆上设置有柱形凸起，隐藏支腿设置有柱形凹槽，柱形凹槽与柱形凸起相适应，内部隐藏盖通过紧固螺钉固定在后画板支柱上，内部隐藏盖上设置有圆形通孔，T形卡位件与圆形通孔相适应，移动杆与T形卡位件通过螺纹相啮合，强力弹簧与T形卡位件接触连接，后画板支柱上设置有弹簧凹槽，弹簧凹槽内放置有强力弹簧，后画板支柱上设置有条形通孔，移动杆穿过条形通孔露在外面，距离挡杆上设置有圆形凹槽，圆形凹槽与T形卡位件相适应。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架所述的强力弹簧的材料为碳素钢。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架所述的后画板支柱、前画板支柱、隐藏支腿和距离挡杆的个数均为两个。

本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架的有益效果为：

本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架，本装置可以转换为双人用画架，使教室空间得到更充分的利用，装置也可以转换为单人画架，根据实际需要自由转换。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架的结构示意图。

图2为本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架的后视图结构示意图。

图3为本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架的右视图结构示意图。

图4为本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架形态二的结构示意图。

图5为本实用新型一种新型的美术学节约空间教学用画架的画板横梁1的结构示意图。