[实用新型]一种物理教学用杠杆平衡演示装置

说明书

本实用新型公开了一种物理教学用杠杆平衡演示装置，包括刻度盘、伸缩杆和固定板，所述刻度盘的内部设置有连接块，且刻度盘的右端连接有放大镜，所述连接块的下端连接有连接杆，且连接杆的下端固定有托盘，所述伸缩杆位于刻度盘的正下方，且伸缩杆的下方连接有固定杆，所述固定杆的下端连接有底座，且底座左右两端均设置有推拉板，所述固定板位于推拉板的下方，且推拉板下端连接有折叠杆，并且折叠杆的下端连接有收纳箱。该物理教学用杠杆平衡演示装置，解决了普通的杠杆平衡演示装置不利于学生观察刻度盘上的数字的问题，且一般的杠杆平衡演示装置在实验过程中砝码容易掉落的问题，并且大多数杠杆平衡演示装置移动和收纳不方便的问题。

技术领域

本实用新型涉及物理教学技术领域，具体为一种物理教学用杠杆平衡演示装置。

背景技术

杠杆平衡演示装置是一种对杠杆原理进行验证演示的工具，方便老师在教学过程中继续实验，但是当今市面上现有的杠杆平衡演示装置往往不利于学生观察刻度盘上的数字，且一般的杠杆平衡演示装置在实验过程中砝码容易掉落，并且大多数杠杆平衡演示装置移动和收纳不方便，本实用新型的目的在于提供一种物理教学用杠杆平衡演示装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上杠杆平衡演示装置的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理教学用杠杆平衡演示装置，以解决上述背景技术中提出的大多数杠杆平衡演示装置不利于学生观察刻度盘上的数字，且实验过程中砝码容易掉落，并且移动和收纳不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理教学用杠杆平衡演示装置，包括刻度盘、伸缩杆和固定板，所述刻度盘的内部设置有连接块，且刻度盘的右端连接有放大镜，并且放大镜的内部设置有指针，所述连接块的下端连接有连接杆，且连接杆的下端固定有托盘，并且托盘的上方设置有砝码，所述伸缩杆位于刻度盘的正下方，且伸缩杆的下方连接有固定杆，所述固定杆的下端连接有底座，且底座左右两端均设置有推拉板，所述固定板位于推拉板的下方，且推拉板下端连接有折叠杆，并且折叠杆的下端连接有收纳箱。

优选的，所述连接块的纵截面呈“T”字型，且连接块在刻度盘上为滑动结构。

优选的，所述连接杆底端的截面形状为“凸”字型，且连接杆与砝码的连接方式为卡合连接。

优选的，所述底座与推拉板的连接方式为卡合连接，且底座在收纳箱上为升降结构。

优选的，所述推拉板关于底座的中心线对称设置有2个，且2个推拉板的长度尺寸之和等于底座的长度尺寸，并且推拉板在固定板上为滑动结构。

优选的，所述折叠杆在竖直方向上设置有3组，且折叠杆的形状为“X”字型。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理教学用杠杆平衡演示装置，解决了普通的杠杆平衡演示装置不利于学生观察刻度盘上的数字的问题，且一般的杠杆平衡演示装置在实验过程中砝码容易掉落的问题，并且大多数杠杆平衡演示装置移动和收纳不方便的问题，

1、在刻度盘上设置有放大镜，且放大镜随着砝码的移动而相应的移动，方便学生和老师观察刻度盘上的数字；

2、连接杆的上半部分直径大于其下半部分直径，且砝码上面有凹口，并且凹口后端圆的直径大于其前端凹槽的宽度，使实验过程中砝码不易掉落；

3、设置有收纳箱，实验结束后将杠杆平衡演示装置收入收纳箱内，推拉板合并，可将装置作讲桌使用。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型刻度盘侧面结构示意图；

图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图；

图4为本实用新型砝码结构示意图。