[实用新型]用于智慧校园的远程教育声音采集装置

权利要求书

1.一种用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述声音采集装置安装在教室的教台处；

所述教台包括讲台和黑板，所述黑板竖直贴合在所述教室的前侧壁上，所述讲台位于所述黑板的下方；

所述声音采集装置包括水平位置调节装置、竖直位置调节装置和采音器；

所述水平位置调节装置包括直线电机和位置检测装置，所述直线电机的初级固定设置在所述教室的顶面，且位于所述讲台的正上方，所述位置检测装置固定设置在所述讲台的上侧面，所述位置检测装置的数据输出端与所述直线电机的控制信号输入端电连接；

所述竖直位置调节装置包括电动伸缩杆和高度检测装置，所述高度检测装置竖直设置在所述讲台的两侧，所述电动伸缩杆的上端与所述直线电机的次级固定连接，所述采音器与所述电动伸缩杆的下端固定连接，所述高度检测装置的数据输出端与所述电动伸缩杆的信号输入端电连接。

2.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述位置采集装置包括踩压条、压力传感器和PLC控制器，所述踩压条与所述黑板垂直设置，多个所述踩压条并排设置构成平板结构，且所述平板结构位于所述讲台的上侧面，多个所述压力传感器分别固定设置在所述踩压条的下侧面与所述讲台的上侧面之间，所述压力传感器的信号输出端与所述PLC控制器的信号输入端电连接，所述PLC控制器的控制信号输出端与所述直线电机的控制信号输入端电连接。

3.根据权利要求2所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述踩压条的长度不大于所述讲台的宽度。

4.根据权利要求2所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述平板结构的上侧面铺设有防尘软层。

5.根据权利要求2所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述高度检测装置包括竖杆、红外线发射器和红外线接收器，两个所述竖杆分别竖直设置在所述讲台的两端，多个所述红外线发射器从上至下依次固定设置在其中一根所述竖杆上，多个所述红外线接收器固定在另一根所述竖杆上，且分别与所述红外线发射器对应设置，所述红外线发射器和所述红外线接收器的信号输出端与所述PLC控制器的信号输入端电连接，所述PLC控制器的控制信号输出端与所述电动伸缩杆的控制信号输入端电连接。

6.根据权利要求5所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：所述讲台的两端分别设置有与所述黑板垂直的滑槽，所述竖杆的下端与所述滑槽可滑动连接。

7.根据权利要求6所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于：位于所述讲台的两端的所述竖杆的数量可为多个且对应设置，多个所述竖杆的下端均与所述滑槽可滑动连接。