[实用新型]一种适用于英语教学的教鞭

说明书

本实用新型涉及一种适用于教学的教鞭，尤其涉及一种适用于英语教学的教鞭。要解决的技术问题为：提供一种可以调节长度，指示到位的适用于英语教学的教鞭。本实用新型的技术方案是：一种适用于英语教学的教鞭，包括有空心管、螺杆、连接板等；空心管内滑动式设有螺杆，空心管内左侧设有连接板，螺杆左端上下对称开有第一凹槽，连接板右侧上下对称连接有第一弹簧，第一弹簧末端连接于第一凹槽内壁，第一弹簧处于拉伸状态。本实用新型达到了可以调节长度，指示到位的效果，本实用新型通过螺杆左右移动来调节教鞭的长度，通过挤压和不挤压橡胶握把控制开关断开和闭合，使得灯泡发光或者熄灭，指示更到位，通过保护罩防止红色灯罩和灯泡被灰尘污染。

技术领域

本实用新型涉及一种适用于教学的教鞭，尤其涉及一种适用于英语教学的教鞭。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

在进行英语教学时，需要对某处进行指示时，需要使用教鞭，但是普通教鞭的长度是固定的，不同根据不同情况进行相应的长度调整，缺乏通用性。

综上，目前需要研发一种可以调节长度，指示到位的适用于英语教学的教鞭，来克服现有技术中普通教鞭不能根据不同情况进行相应的长度调整，指示不到位的缺点。

实用新型内容

为了克服现有技术中普通教鞭不能根据不同情况进行相应的长度调整，指示不到位的缺点，要解决的技术问题为：提供一种可以调节长度，指示到位的适用于英语教学的教鞭。

本实用新型的技术方案是：一种适用于英语教学的教鞭，包括有空心管、螺杆、连接板、第一弹簧、螺母、红色灯罩、灯泡、蓄电池、橡胶握把和开关，空心管内滑动式设有螺杆，空心管内左侧设有连接板，螺杆左端上下对称开有第一凹槽，连接板右侧上下对称连接有第一弹簧，第一弹簧末端连接于第一凹槽内壁，第一弹簧处于拉伸状态，螺杆右部通过螺纹连接的方式连接有螺母，螺杆和螺母配合，螺母左侧与空心管右侧接触，螺杆右侧设有红色灯罩和灯泡，灯泡位于红色灯罩内，空心管顶部左侧开有通孔，空心管内左部安装有蓄电池，通孔在蓄电池上方，空心管左侧设有橡胶握把，橡胶握把外侧均匀开有第二凹槽，橡胶握把内开有腔体，腔体设有开关，开关、蓄电池和灯泡之间有电路连接。

在其中一个实施例中，还包括有第二弹簧、卡块和保护罩，空心管右部上下对称开有第三凹槽，第三凹槽内连接有第二弹簧，第二弹簧末端连接有卡块，空心管右端套有保护罩，保护罩内顶壁和底壁左侧上下对称开有卡槽，卡块和卡槽配合。

老师使用本实用新型时，当需要将教鞭伸长时，老师先将螺杆向右拉动，从而螺杆带动螺母、红色灯罩和灯泡向右运动，第一弹簧被拉伸，当将螺杆拉伸至合适长度时，将螺母向左旋动至空心管右侧，从而螺母将螺杆固定，当需要将教鞭缩短时，老师先将螺母向右旋动，然后将螺杆向左推动，从而螺杆带动螺母、红色灯罩和灯泡向左运动，第一弹簧被压缩，当将螺杆缩短至合适长度时，将螺母向左旋动至空心管右侧，从而螺母将螺杆固定，当需要对某处指示时，老师挤压橡胶握把，从而电路连通使得灯泡发光，由此对某处进行指示，当不需要指示时，不挤压橡胶握把即可，电路处于开路状态。

因为还包括有第二弹簧、卡块和保护罩，空心管右部上下对称开有第三凹槽，第三凹槽内连接有第二弹簧，第二弹簧末端连接有卡块，空心管右端套有保护罩，保护罩内顶壁和底壁左侧上下对称开有卡槽，卡块和卡槽配合，所以不需要使用时，通过卡块和卡槽的配合使得保护罩罩住红色灯罩和灯泡，防止灰尘的污染，当需要使用本实用新型时，老师将卡槽和卡块分离，取下保护罩即可。