[实用新型]一种用于物理教学的电学实验箱

说明书

本实用新型公开了一种用于物理教学的电学实验箱，包括第一外壳和右支撑板，所述第一外壳的尾端设置有第一转轴，且第一转轴与第二外壳相连接，所述第一外壳的顶部设置有第二转轴，且第二转轴与左支撑板连接，并且左支撑板的顶部设置有连接块，所述右支撑板的顶端设置有卡扣，且卡扣与连接块连接，所述第二外壳的前端设置有第三转轴，且第三转轴与保护壳相连接，所述保护壳的尾端与固定块相连接，所述第二外壳的内部设置有逆变器，所述实验电源的右侧设置有滑板，所述第一外壳与第二外壳的内部均设置有保护层。该用于物理教学的电学实验箱，解决了之前装置有着安全隐患的问题，大大提高了该装置的安全系数，保障了使用者的安全。

技术领域

本实用新型涉及电学实验箱技术领域，具体为一种用于物理教学的电学实验箱。

背景技术

电学是物理基本的一项基本学科，它涵盖一切以电为研究基础的学科，19世纪末随着电报、电力系统的应用逐渐奠定了此工程的学科基础，并广泛地应用在各个领域，在技职教育上，以基本电学作为起始基础教育学科，电机工程包括许多次领域，如电路学、电子学、电力学、电磁学等等，并且与其他物理科学领域有相互关系，所以对学生们的电学教学是非常重要的，但是如今市场上并没有一款很好能帮助学生们学习的电学实验箱，均有着诸多缺点，比如不方便学生们的操作，有着安全隐患，教学效率也不高等等，针对上述问题，在原有一种用于物理教学的电学实验箱的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于物理教学的电学实验箱，以解决上述背景技术中提出不方便学生们的操作，有着安全隐患，教学效率也不高的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于物理教学的电学实验箱，包括第一外壳和右支撑板，所述第一外壳的尾端设置有第一转轴，且第一转轴与第二外壳相连接，所述第一外壳的顶部设置有第二转轴，且第二转轴与左支撑板连接，并且左支撑板的顶部设置有连接块，所述右支撑板的顶端设置有卡扣，且卡扣与连接块连接，所述第二外壳的前端设置有第三转轴，且第三转轴与保护壳相连接，所述保护壳的尾端与固定块相连接，且保护壳的内部设置有连接片，所述第二外壳的内部设置有逆变器，且逆变器的左端设置有蓄电池，并且蓄电池的下方设置有实验电源，所述实验电源的右侧设置有滑板，且滑板的左右两端均设置有滑块，并且滑块与插槽相连接，所述第一外壳与第二外壳的内部均设置有保护层，且第一外壳与第二外壳的后侧均设置有太阳能板，并且第二外壳的底部设置有吸盘。

优选的，所述左支撑板的长度等于右支撑板的长度，且右支撑板的长度等于第一外壳长度的一半。

优选的，所述左支撑板与右支撑板均在第一外壳上为旋转结构，且支撑板与右支撑板均以第二转轴为旋转中心，并且第一外壳在第二外壳上也为旋转结构。

优选的，所述吸盘关于第二外壳的中轴线对称设置有3个，且吸盘与第二外壳的连接方式为焊接一体化。

优选的，所述保护壳的长度小于实验电源的长度，且保护壳与第二外壳的连接方式为卡块连接，并且保护壳的表层设置有防腐蚀层。

优选的，所述保护层包括弹簧层与气垫层，弹簧层的内侧设置有气垫层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于物理教学的电学实验箱，解决了之前装置有着安全隐患的问题，大大提高了该装置的安全系数，保障了使用者的安全；

1.设置有左支撑板，左支撑板的长度等于右支撑板的长度，且等于第一外壳长度的一半，这样在不使用时方便使用者的收纳；

2.设置有右支撑板，左支撑板与右支撑板均可以在第一外壳上进行旋转，这样可以在使用时当做一个操作台；

3.设置有吸盘，该吸盘能够很好的将该装置给固定住，大大方便使用者的操作；

4.设置有保护壳，该保护壳能够很好的保护连接片，使其不会受到撞击的损坏，也可以起到一个防水的功能；