[实用新型]一种新型的用于创业课教学用具

说明书

本实用新型公开了一种新型的用于创业课教学用具，包括框架，所述框架内侧连接有竖直的隔板，所述隔板左右两侧分别设有单面白板与双面白板，且所述单面白板固定连接在所述框架内侧，所述双面白板两侧对称连接有转轴，且所述转轴转动连接在所述隔板与框架内侧，所述双面白板顶部与底部的侧面开设有对称的固定槽，所述固定槽内腔连接有水平的紧固螺栓，本实用新型结构简单，设计合理，稳定可靠，操作简便，方便使用，能够快速调节高度，便于不同身高的讲师使用，能够增加书写面积，放置创业相关的书籍与杂志，提高了利用效率，能够配合投影仪使用，增加了教学的丰富性，提高了学生的学习兴趣，减轻了讲师的教学难度，具有广泛的应用前景。

技术领域

本实用新型涉及创业课教学工具技术领域，具体为一种新型的用于创业课教学用具。

背景技术

随着经济的发展，投身创业的人越来越多，创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程，创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为，而在创业课教学中，经常使用教学用具进行创业课的讲解。

而现有的用于创业课教学用具，一般很少可以调节高度，有的调节高度通过人工手动调节，使用比较麻烦，不能快速灵活地调节高度，很难适应不同身高的讲师使用，有的创业课教学用具，只有单面的白板或者黑板，书写面积较小，不便于讲师使用，而且没有放置一些相关的杂志与书籍，减少了学生的阅读，还有的创业课教学用具，没有充分利用空间，不能与现有的多媒体、投影仪配合使用，降低了教学的丰富性，影响了讲师的教学效果，这样远远无法满足当前人们对该产品的要求。

所以，如何设计一种新型的用于创业课教学用具，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型的用于创业课教学用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型的用于创业课教学用具，包括框架，所述框架内侧连接有竖直的隔板，所述隔板左右两侧分别设有单面白板与双面白板，且所述单面白板固定连接在所述框架内侧，所述双面白板两侧对称连接有转轴，且所述转轴转动连接在所述隔板与框架内侧，所述双面白板顶部与底部的侧面开设有对称的固定槽，所述固定槽内腔连接有水平的紧固螺栓，且所述紧固螺栓通过螺纹贯穿连接在所述框架顶部右侧，所述双面白板下方设有支撑板，且所述支撑板连接在所述框架底部，所述框架右侧连接有笔筒与抽屉式擦板盒，且所述抽屉式擦板盒位于所述笔筒下方，所述框架顶部左侧连接有水平的收卷筒，所述收卷筒外侧缠绕有投影布，所述投影布底部中央连接有挂钩，且所述挂钩卡扣连接在所述框架底部，所述收卷筒右端啮合连接有电机，且所述电机安装在所述框架顶部，所述框架左侧安装有控制开关，所述控制开关左侧设有弧形推把，且所述弧形推把两端连接在所述框架左侧，所述框架底部两端均连接有竖直的滑杆，所述滑杆底部外侧滑动套接有支撑套管，所述支撑套管底部连接有底座，所述底座顶部中央连接有竖直的气缸，且所述气缸顶端连接在所述框架顶部中央，所述气缸左右两侧分别设有杂志放置盒与书籍放置架，且所述杂志放置盒与书籍放置架连接在所述支撑套管一侧，所述底座顶部安装有蓄电池，且所述蓄电池、控制开关、电机与气缸通过电线连接。

进一步的，所述底座设为H型的结构，所述底座底部四角均安装有万向滚轮，且所述万向滚轮一侧安装有脚刹。

进一步的，所述单面白板的面积是所述双面白板的面积的两倍。

进一步的，所述支撑板顶部设为弧形凹面的结构，且所述支撑板的长度略大于所述双面白板的宽度。

进一步的，所述投影布位于所述框架的侧面，且所述投影布与单面白板相互平行设置。

进一步的，所述杂志放置盒与书籍放置架均连接在所述底座顶部，且所述书籍放置架顶部连接有标识牌。