[实用新型]一种教学管理文件夹

说明书

本实用新型公开了一种教学管理文件夹，包括文件夹本体和多个资料放置板，文件夹本体包括封面、封底和设置在封面与封底之间的固定部，固定部的内侧面上沿固定部长度方向可拆卸设置有多个环形夹，封面与封底之间设置有多个资料放置板，资料放置板的一侧边设置有与环形夹相匹配的通孔，资料放置板通过侧边的通孔套在环形夹上，并通过环形夹固定，资料放置板正面的四角均设置有卡扣，资料放置板上设置有伸出于资料放置板外侧的突出部，突出部的表面设置有用于书写数字编号的书写层，封面的内侧设置有放置袋。本实用新型结构设计新颖，能够解决目前文件夹无法根据学生的类别而进行资料的分类存放，且资料查找不是很方便的技术问题。

技术领域

本实用新型属于教育教学技术领域，具体涉及一种教学管理文件夹。

背景技术

教学管理是指在教学过程中的一系列管理工作，包括教师管理、学生管理、教学计划管理、教学目标管理、教学过程管理、教学质量管理、教学档案管理、教学工具管理等。

文件夹是一种商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储存、保护和规范管理而使用到的工具，现资料文件夹在商务活动中更是赋予了形象展示的功能，可用以盛装各类纸质的文件资料，而文件夹也是教师日常整理文件或者资料中必不可少的用具，它可以使文件整齐规范的保存，在学生的教学管理中，教师需要将学生的资料分类整理在文件夹中，但是现有的文件夹功能单一，无法根据学生的类别而进行资料的分类存放，且在日后资料查找过程中不是很方便，需要一一查找，比较浪费时间，因此，有必要设计一种能够根据学生的类别进行资料分类存放，且日后易于查找资料的教学管理文件夹。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学管理文件夹，旨在解决目前文件夹不能够根据学生的类别而进行资料的分类存放，且在日后资料查找过程中不是很方便，需要一一查找，比较浪费时间的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种教学管理文件夹，包括文件夹本体和多个资料放置板，文件夹本体包括封面、封底和设置在封面与封底之间的固定部，封面、固定部和封底为一体成型，固定部的内侧面上沿固定部长度方向可拆卸设置有多个环形夹，封面与封底之间设置有多个资料放置板，资料放置板的一侧边设置有与环形夹相匹配的通孔，资料放置板通过侧边的通孔套在环形夹上，并通过环形夹固定，资料放置板上设置有伸出于资料放置板外侧的突出部，突出部的表面设置有用于书写数字编号的书写层，封面的内侧设置有卡槽，卡槽内设置有用以说明学生类别的卡片。

优选地，封面外侧面的中部设置有多个钮扣，所述封底的边缘处设置有连接带，连接带的前端设置有与所述钮扣相匹配的扣鼻。

优选地，封面的外侧面上设置有说明标签。

优选地，封底的内侧面上设置有笔槽，且笔槽位于资料放置板的下方。

优选地，笔槽上设置有固定带。

优选地，卡槽采用透明材料制成。

优选地，环形夹的数量为四个。

优选地，资料放置板正面的四角均设置有卡扣。

本实用新型和现有技术相比，其优点在于：

本实用新型提供的教学管理文件夹，结构设计新颖，而且简单实用，能够解决目前文件夹不能够根据学生的类别而进行资料的分类存放，且在日后资料查找过程中不是很方便，需要一一查找，比较浪费时间的技术问题。该教学管理文件夹通过多个资料放置板的设计能够根据不同学生的类别进行资料的分类存放，而根据书写层上的数字编号和卡片上对应的学生信息能够快速找到该学生的资料放置板，不仅查找方便，而且节省时间，提高了工作效率，此外，环形夹可拆卸的固定方式能够学生的数量增加或减少资料放置板的数量，提高了文件夹的实用性；而卡扣能够对资料放置板上的资料进行固定，防止丢失或遗漏，笔槽还能够用于放置书写笔，提高了便利性。