[实用新型]一种高中学生用保温饭盒

说明书

本实用新型涉及饭盒技术领域，尤其涉及一种高中学生用保温饭盒。包括手动加热装置的设计只需按动按钮即可带动微型发电机为加热电阻丝提供电源，无需外界电源节能环保，随时随地可加热保温，解决了电热恒温保温饭盒附近没有电网电源则无法使用，给操作者带来诸多的不便的问题；隔热棉和保温层的设置可以有效防止热量散发到外部；内胆内部的隔层添加保温液，保温液为中间导热介质，保温时间较长效果好，解决了采用不锈钢真空隔层进行保温，保温效果较差的问题；整个装置的设计使用操作简单方便携带。

技术领域

本实用新型涉及饭盒技术领域，尤其涉及一种高中学生用保温饭盒。

背景技术

保温饭盒是人们日常生活中常用的日用品，其携带方便、耐久保温、安全环保，给工作、学习、劳动、休闲带来了方便，传统恒温保温饭盒是采用电热恒温保温饭盒，需要连接电网电源才能使用，如果电热恒温保温饭盒附近没有电网电源则无法使用，给操作者带来诸多的不便；电热保温饭盒一般采用不锈钢真空隔层进行保温，保温效果较差。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供了一种高中学生用保温饭盒，采用手动加热装置的设计只需按动按钮即可带动微型发电机为加热电阻丝提供电源，无需外界电源节能环保，随时随地可加热保温，解决了电热恒温保温饭盒附近没有电网电源则无法使用，给操作者带来诸多的不便的问题；隔热棉和保温层的设置可以有效防止热量散发到外部；内胆内部的隔层添加保温液，保温液为中间导热介质，保温时间较长效果好，解决了采用不锈钢真空隔层进行保温，保温效果较差的问题；整个装置的设计使用操作简单方便携带。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：包括外壳、内胆和手动加热装置；外壳内部底端安装有隔热棉；隔热棉顶部固定安装有加热电阻丝；外壳一侧中部设置有通槽；内胆安装在外壳内部中间位置；内胆右侧下方设置有凹槽；凹槽和通槽相对应；手动加热装置安装在凹槽内部；内胆顶部安装有顶盖；手动加热装置包括固定座、按钮和微型发电机；固定座固定安装在凹槽内部；固定座内部安装有齿轮箱；齿轮箱内部中间位置左侧下方安装有输入齿轮；输入齿轮上方转轴连接有第一齿轮；第一齿轮顶部设置有第二齿轮；第一齿轮左侧转轴连接有输出轴；输出轴中部键连接有输出齿轮；输出齿轮和第一齿轮啮合传动；输出轴和微型发电机轴端通过联轴器连接。

进一步优化本技术方案，所述的齿轮箱内部中间位置右侧设置有滑槽；滑槽内部安装有滑动轴；滑动轴中部下方键连接有传动齿轮；传动齿轮顶部设置有辅助齿轮。

进一步优化本技术方案，所述的输入齿轮底部在齿轮箱外侧键连接有主动齿轮；按钮底部一侧设置有弧形齿；弧形齿和主动齿轮啮合传动；按钮转轴连接在齿轮箱一侧；按钮贯穿通槽；按钮和齿轮箱转轴连接处安装有扭簧。

进一步优化本技术方案，所述的外壳和内胆之间设置有保温层；内胆内部设置有隔层；隔层内部添加有保温液；加热电阻丝和微型发电机通过电线连接。

与现有技术相比，本实用新型具有以下优点：1、手动加热装置的设计只需按动按钮即可带动微型发电机为加热电阻丝提供电源，无需外界电源节能环保，随时随地可加热保温，解决了电热恒温保温饭盒附近没有电网电源则无法使用，给操作者带来诸多的不便的问题；2、隔热棉和保温层的设置可以有效防止热量散发到外部；3、保温液为中间导热介质，保温时间较长效果好，解决了采用不锈钢真空隔层进行保温，保温效果较差的问题；4、整个装置的设计使用操作简单方便携带。

附图说明

图1为一种高中学生用保温饭盒的总装配等轴侧视图。

图2为一种高中学生用保温饭盒的内部安装结构爆炸视图。

图3为一种高中学生用保温饭盒的手动加热装置内部结构局部剖视图。

图4为一种高中学生用保温饭盒的手动加热装置传动结构局部剖视图。