[实用新型]一种中学物理教学磁贴套具有效
申请号: | 201820592572.7 | 申请日: | 2018-04-24 |
公开(公告)号: | CN208673541U | 公开(公告)日: | 2019-03-29 |
发明(设计)人: | 杨泓雨 | 申请(专利权)人: | 杨泓雨 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 257091 山东省东营市东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 磁贴 挡板 磁性板 中学物理教学 本实用新型 螺丝固定 书写板 磁铁 盒盖 盒体 卡接 套具 盒盖内表面 收纳 磁性轨道 电学回路 盒盖边缘 教学用品 转轴连接 自由组合 包覆 携带 清晰 教学 教师 | ||
本实用新型属于教学用品技术领域,公开了一种中学物理教学磁贴套具,其结构包括:盒体、盒盖、磁铁、白色磁性板、书写板、磁贴、磁性轨道、挡板。盒盖与盒体之间通过转轴连接;盒盖内表面上通过螺丝固定连接白色磁性板;磁贴卡接在挡板之间的U型磁性轨道内;磁铁通过包覆固定于盒盖边缘;书写板通过螺丝固定在白色磁性板上;U型磁性轨道两端卡接有挡板。本实用新型可自由组合各种电学回路,使得教学清晰易懂,且易于收纳,方便教师携带。
技术领域
本实用新型属于教学用品技术领域,尤其涉及一种中学物理教学磁贴套具。
背景技术
目前,在中学的物理教学上,由于中学物理是学生初步接触物理知识阶段,而电学是中学物理的重要部分,要考虑到学生上课时候有时会产生枯燥的情绪,使用器具教学能提高学生的兴趣,在电学讲解中,电路部分所需电学元件不易携带,可使用磁贴套具来实现,但是现有的磁性套具中,磁贴与磁性板分开携带,造成教师的携带不便。
综上所述,现有技术存在的问题是:在中学物理教学所用的磁贴套具中,以往的套具为分开式结构,磁贴与磁性板分开携带,造成教师的携带不便。
发明内容
针对现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种中学物理教学磁贴套具。
本实用新型是这样实现的,一种中学物理教学磁贴套具设置有:
盒体;盒盖;白色磁性板;磁贴;
盒盖与盒体之间通过转轴连接;
盒盖内表面上通过螺丝固定连接白色磁性板;
磁贴卡接在挡板之间的U型磁性轨道内。
进一步,所述磁铁通过包覆固定于盒盖边缘。
进一步,所述书写板通过螺丝固定在白色磁性板上。
进一步,所述U型磁性轨道两端卡接有挡板。
本实用新型的优点及积极效果为:
(1)通过设有盒盖和盒体且两端为可折叠式,上部设有磁铁,可以方便收纳与打开,方便教师的携带;
(2)通过设有白色磁性板同时设有各种带有电学元件标识的磁贴,可在磁性板上组合多种电学电路,便捷直观的提供教学。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的中学物理教学磁贴套具结构示意图;
图2是本实用新型实施例提供的箱体内部结构示意图;
图中:1、盒体;2盒盖;3、磁铁;4、白色磁性板;5、书写板;6、磁贴;7、磁性轨道;8、挡板。
具体实施方式
为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效,兹例举以下实施例,并配合附图详细说明如下。
下面结合附图对本实用新型的结构作详细的描述。
如图1、图2所示,本实用新型实施例提供的中学物理教学磁贴套具,其结构包括:盒体1、盒盖2、磁铁3、白色磁性板4、书写板5、磁贴6、磁性轨道7、挡板8;
盒体1侧壁为金属材质,盒体1上方设有盒盖2,盒盖2与盒体1之间通过转轴连接;盒体1内部设有磁性轨道7,磁性轨道7上设有带电学元件标识的磁贴6。盒盖2两折叠端设有磁铁3,通过包覆固定于盒盖2边缘;所述盒盖2上内表面上通过螺丝固定连接白色磁性板4,白色磁性板4上表面设有书写板5,通过螺丝固定在白色磁性板4上。所述磁贴6为圆柱体,上表面标识有电学元件符号,标识为黑色。所述磁性轨道7为U型,且两端卡接有挡板8,中间宽度与磁贴6直径等同,磁贴6卡接放置在U型磁性轨道内。
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