[实用新型]一种新型日语教学用插块式音标练习板

说明书

本实用新型公开了一种新型日语教学用插块式音标练习板，包括底座，所述底座的顶端一端通过螺钉固定连接有控制面板，所述底座的顶端固定连接有音标放置槽，所述音标放置槽的表面设置有音标插块，所述音标插块的内部一侧设置有芯片。该种实用新型设计合理，使用方便，通过设置有扬声器和音频接收器，方便在日语学习过程中，通过音频接收器能将插块上的信息转换成语音从扬声器中读出，方便给学习者做读音示范作用，通过设置有显示屏，方便在日语学习时能将日语个别单词或句子显示在显示屏上，方便学习者查看及了解，通过设置有音标板，可以使学习者对照五十音标字源板进行学习，该实用新型简单方便，适合广泛推广。

技术领域

本实用新型涉及学习装置技术领域，特别涉及一种新型日语教学用插块式音标练习板。

背景技术

在现在的生活中，随着经济的发展，学习日语的人群也越来越多，而在学习日语时，需要对日语音标进行学习，现有的日语音标学习大部分都是靠学生之间死记硬背，还有些通过辅助学习教具进行学习的，大部分插块式的日语音标练习板都比较传统单一，没有显示屏的功能，在进行日语音标练习时，无法将正确的读音读出来，没有五十音标字源板供学习时使用。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种新型日语教学用插块式音标练习板，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种新型日语教学用插块式音标练习板，包括底座，所述底座的顶端一端通过螺钉固定连接有控制面板，所述底座的顶端固定连接有音标放置槽，所述音标放置槽的表面设置有音标插块，所述音标插块的内部一侧设置有芯片，所述音标放置槽的顶端通过螺钉固定连接有框架，所述框架的表面开有音标插槽，所述音标插槽的内部设置有芯片读取器，所述框架的上方表面设置有显示屏，所述框架的一端通过支撑杆固定连接有扬声器，所述芯片读取器的输出端与显示屏输入端电性连接，所述框架的另一端设置有音标板，所述框架的内部中部设置有蓄电池，所述蓄电池的上方设置有音频接收器，所述芯片读取器的输出端与音频接收器的输入端电性连接，所述音频接收器的输出端与扬声器的输入端电性连接。

进一步地，所述扬声器为电动式扬声器，所述扬声器为圆形结构，所述扬声器为可拆卸结构。

进一步地，所述显示屏为LED显示屏，所述显示屏的表面低于框架的表面。

进一步地，所述音标板为五十音标字源板，所述音标板的顶端还设置有照明灯，所述音标板的材质为聚丙烯。

进一步地，所述音标插槽为方形结构，所述音标插槽共设置有多个。

进一步地，所述音标插块与音标插槽凹凸相配，所述音标插块的材质为聚乙烯，所述音标插块的数量等同于音标插槽，所述音标插块为可拆卸结构。

进一步地，所述照明灯为LED灯，所述照明灯设置在音标板的正上方。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该种实用新型设计合理，使用方便，通过设置有扬声器和音频接收器，方便在日语学习过程中，通过音频接收器能将插块上的信息转换成语音从扬声器中读出，方便给学习者做读音示范作用，通过设置有显示屏，方便在日语学习时能将日语个别单词或句子显示在显示屏上，方便学习者查看及了解，通过设置有音标板，可以使学习者对照五十音标字源板进行学习，该实用新型简单方便，适合广泛推广。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的框架的局部内部结构示意图。

图3为本实用新型的音标插块的局部结构示意图。

图4为本实用新型的音标插槽的局部结构示意图。