[实用新型]一种语文教学示教板有效
申请号: | 201820620148.9 | 申请日: | 2018-04-27 |
公开(公告)号: | CN208722434U | 公开(公告)日: | 2019-04-09 |
发明(设计)人: | 李静;李正茂 | 申请(专利权)人: | 李静 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A47B97/08 |
代理公司: | 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 | 代理人: | 张艳梅 |
地址: | 262700 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 压板 展板 螺母 螺栓 语文教学 弹簧 右侧外壁 示教板 立柱 转轴 底部内腔 底部外壁 右侧内壁 语文教材 左侧外壁 搭接 底柱 卡槽 卡球 示教 提杆 向内 压住 退出 移动 配合 | ||
本实用新型公开了一种语文教学示教板,包括展板,所述展板的左侧外壁安装有第一转轴,所述展板通过第一转轴与立柱相连,所述立柱的底部外壁安装有底柱,所述底柱的底部内腔安装有第一弹簧,所述第一压板的顶部右侧内壁安装有第二弹簧,所述第二弹簧的右端与第二压板相连,所述第一压板的中部右侧外壁安装有第一螺栓,所述第一螺栓的右侧外壁安装有第一螺母,所述第一螺母与第二压板搭接相连。该语文教学示教板,通过拧动第一螺母的方式,使其顺第一螺栓向内移动,达到了使第一压板与第二压板相互配合压住语文教材,当需要调整展板的角度时,通过拉动提杆的方式,使卡球退出卡槽中,从而将展板固定,满足了人们的需求。
技术领域
本实用新型涉及语文技术领域,具体为一种语文教学示教板。
背景技术
语文[1]是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。语文能力是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
因此语文教学示教板在语文教育的领域中有着非常广泛的应用,例如申请号为CN205130717U的实用新型专利,包括第一活动边、第二活动边和第一滑动块,虽然该实用新型专利的结构简单,但是由于其调节性差,为人们的使用带来不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种语文教学示教板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种语文教学示教板,包括展板,所述展板的左侧外壁安装有第一转轴,所述展板通过第一转轴与立柱相连,所述立柱的底部外壁安装有底柱,所述底柱的底部内腔安装有第一弹簧,所述第一弹簧的顶端与立柱相连,所述底柱的底部安装有底板,所述立柱的左侧外壁开有多个插槽,所述底柱的左侧安装有插杆,所述插杆依次贯穿底柱和插槽,所述展板的左侧顶部外壁开有多个卡槽,所述立柱的顶部安装有第三转轴,所述立柱通过第三转轴与连杆相连,所述连杆通过第二转轴与槽钢相连,所述槽钢的左侧安装有提杆,所述提杆贯穿槽钢,所述提杆的右端安装有卡板,所述卡板的右侧安装有卡球,所述卡球依次贯穿槽钢和卡槽,所述展板的右侧外壁安装有多个磁铁,所述磁铁的右侧外壁安装有第一压板,所述第一压板的右侧安装有第二压板,所述第二压板贯穿第一压板,所述第一压板的顶部右侧内壁安装有第二弹簧,所述第二弹簧的右端与第二压板相连,所述第一压板的中部右侧外壁安装有第一螺栓,所述第一螺栓的右侧外壁安装有第一螺母,所述第一螺母与第二压板搭接相连。
优选的,所述底板的底部内壁左右两侧均安装有罐体,所述罐体的底部内腔安装有滚轮,所述罐体的顶部外壁安装有第二螺母,所述第二螺母的内腔安装有第二螺栓,所述第二螺栓依次贯穿第二螺母和罐体,所述第二螺栓的底端安装有压块。
优选的,所述插杆的左端安装有乳胶套。
优选的,所述插杆的右端安装有橡胶垫。
优选的,所述第二螺栓的顶端安装有把手。
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