[实用新型]一种培训学校用电子书包充电装置有效
申请号: | 201820629322.6 | 申请日: | 2018-04-28 |
公开(公告)号: | CN208849471U | 公开(公告)日: | 2019-05-10 |
发明(设计)人: | 李哲 | 申请(专利权)人: | 宁夏立思辰银山教育产业有限公司 |
主分类号: | H02J7/00 | 分类号: | H02J7/00 |
代理公司: | 连云港联创专利代理事务所(特殊普通合伙) 32330 | 代理人: | 刘刚 |
地址: | 750200 宁夏回族自治区银*** | 国省代码: | 宁夏;64 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 充电装置本体 充电装置 电子书包 分隔板 中隔板 拉出 底板 本实用新型 充电插头 充电线 充电 底板连接 方便存取 回卷弹簧 箱体内部 电装置 导轨 放入 滚轮 推回 线槽 培训 | ||
本实用新型公开了一种培训学校用电子书包充电装置,包括充电装置本体,所述充电装置本体顶部设有顶板,所述充电装置本体的中部设有中隔板,所述中隔板连接于充电装置本体中部两侧之间,所述充电装置本体底部设有底板,所述底板连接于电装置本体底部两侧之间,所述顶板、中隔板和底板之间均设有分隔板,本实用新型所达到的有益效果是:导轨和滚轮的设计可以使分隔板拉出充电装置的箱体,方便存取电子书包,在需要充电时,将分隔板拉出充电装置,把需要充电的电子书包放入分隔板内,在放好后将分隔板推回充电装置的箱体内部,确定电子书包稳定后,将位于线槽外的充电插头拉出,充电插头后面连接有充电线,充电线连接在回卷弹簧内部。
技术领域
本实用新型涉及一种充电装置,特别涉及一种培训学校用电子书包充电装置,属于电子装置技术领域。
背景技术
电子书包意即利用信息化设备进行教学的便携式终端,国内外均有对该类设备的教育功能进行研究。截至2012年年末,中国国内大部分地区尚且处于试验阶段,在一些大城市中已经率先在部分中小学使用,但教育成效尚存在争议,电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品,产品将主要针对小学教育。除了传统家校通包含的家校沟通功能,电子书包还提供更加丰富的教育信息化功能,如数字化教育资源、学生成长史等,让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手,一个真正的“数字化书包”,随着电子书包的普及,电子书包充电问题随之而出,因是学生上课时使用所需要集中充电,而市面上的集中能集中充电且适用于学校的充电装置很少且存取不方便,还存在一些安全问题,为解决上述问题,本实用新型提出一种培训学校用电子书包充电装置。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种培训学校用电子书包充电装置。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种培训学校用电子书包充电装置,包括充电装置本体,所述充电装置本体顶部设有顶板,所述充电装置本体的中部设有中隔板,所述中隔板连接于充电装置本体中部两侧之间,所述充电装置本体底部设有底板,所述底板连接于电装置本体底部两侧之间,所述顶板、中隔板和底板之间均设有分隔板,所述充电装置本体右侧设有门板,所述顶板与中隔板内均设有线槽,所述线槽外设有充电插头,所述充电插头尾部连接有充电线,所述充电线置于线槽内,所述充电线尾部连接有回卷弹簧,所述回卷弹簧与线槽尾部固定连接,所述中隔板和底板上方设有导轨,所述导轨上方滚动连接有若干滚轮,所述滚轮固定连接在分隔板的底部,所述底板下方固定连接有支撑腿。
作为本实用新型的一种优选方案,所述门板通过铰链与充电装置本体上。
作为本实用新型的一种优选方案,所述充电线连接在回卷弹簧内部。
作为本实用新型的一种优选方案,所述分隔板为梯形结构且用绝缘橡胶材料制作。
作为本实用新型的一种优选方案,所述顶板、中隔板和底板均为铝合金材料制作且上面附有绝缘层。
本实用新型所达到的有益效果是:导轨和滚轮的设计可以使分隔板拉出充电装置的箱体,方便存取电子书包,在需要充电时,将分隔板拉出充电装置,把需要充电的电子书包放入分隔板内,在放好后将分隔板推回充电装置的箱体内部,确定电子书包稳定后,将位于线槽外的充电插头拉出,充电插头后面连接有充电线,充电线连接在回卷弹簧内部,当拉倒所需的位置时将充电插头插入电子书包的充电口内,开始充电,当充电完成后拔掉插头,充电线会通过回卷弹簧收回线槽内,充电插头会卡在线槽外部方便使用,分隔板为绝缘橡胶板,有效的避免意外事故,提高安全性。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型的侧视剖视结构示意图;
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