[实用新型]一种等强度梁校验装置有效

专利信息
申请号: 201820633250.2 申请日: 2018-04-28
公开(公告)号: CN208766895U 公开(公告)日: 2019-04-19
发明(设计)人: 龚健;王钦亭;杨大方;王泽亮;王玉豪;高洁如 申请(专利权)人: 河南理工大学
主分类号: G09B23/10 分类号: G09B23/10
代理公司: 郑州华隆知识产权代理事务所(普通合伙) 41144 代理人: 林新园
地址: 454150 河南*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 等强度梁 应变片 立柱 本实用新型 校验装置 拉绳 竖直 底座 待测试件 距离变化 卡装连接 上端固定 向下垂直 直接读取 逐级加载 转动手轮 加载杆 力加载 上表面 下表面 均布 载杆 正对 直观 伸出 验证
【说明书】:

实用新型涉及一种等强度梁校验装置,技术方案是,底座一侧设置有竖直的立柱,等强度梁本体的一端与立柱上端固定连接,远离立柱一端的等强度梁本体上连接有加载杆,加载杆的一端与等强度梁本体卡装连接,另一端装有向下垂直伸出的拉绳,拉绳的正下方的底座上设置有加载机构,等强度梁本体上表面设置有多个均布的第一应变片,等强度梁本体的下表面设置有与第一应变片竖直正对的第二应变片,本实用新型通过缓慢转动手轮即可均匀地逐级加载,且通过应变片直接读取待测试件的应变值,从而直观的体现厚度不变的等强度梁的宽度随距力加载点的距离变化而变化的规律,并且可进行验证。

技术领域

本实用新型涉及力学教学实验装置,特别是一种等强度梁校验装置。

背景技术

实验教学是课程教学的一个重要组成部分,对提高学生的实践能力、创新设计能力具有重要的意义。等强度梁即梁各个截面的弯曲应力相同,则应随着弯矩的大小相应的改变截面尺寸,以保持相同强度,为了让学生认识和熟悉等强度梁,教学上采取了各种方法,但是效果不尽人意,不直观,而且无法验证,难以提高学生的认识和理解,研制一种直观、方便教学、易于学生理解的等强度梁教学装置是本领域技术人员关心的问题。

实用新型内容

针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本实用新型之目的就是提供一种等强度梁校验装置,可有效解决等强度梁实验室教学问题。

本实用新型解决的技术方案是:

一种等强度梁校验装置,包括底座和等强度梁本体,底座一侧设置有竖直的立柱,等强度梁本体的一端与立柱上端固定连接,另一端水平伸出且位于底座上方,远离立柱一端的等强度梁本体上连接有呈水平设置的加载杆,加载杆的一端与等强度梁本体卡装连接,另一端装有向下垂直伸出的拉绳,拉绳的正下方的底座上设置有加载机构,所述加载机构包括沿竖直方向伸缩的伸缩杆、固定在所述伸缩杆上端的力传感器和驱动所述伸缩杆伸缩的手轮,所述的伸缩杆包括竖直设置在底座上的套管,套管内穿装有沿套管轴向上下滑动的滑动柱,滑动柱与套管之间不能相对转动,滑动柱下方的底座设置有空腔结构,空腔结构内设置有轴承座,轴承座上经第一轴承装有竖直设置的驱动轴,驱动轴的上端与滑动柱的下端螺纹连接,滑动柱下部固定装有第一锥形齿轮,底座的侧壁上经第二轴承装有侧向驱动轴,侧向驱动轴伸入空腔结构的一端装有与第一锥形齿轮啮合的第二锥形齿轮,手轮固定在侧向驱动轴伸出底座外侧的一端上,构成伸缩杆的伸缩驱动结构,等强度梁本体上表面设置有多个均布的第一应变片,等强度梁本体的下表面设置有与第一应变片竖直正对的第二应变片。

所述的手轮上设置有向外垂直伸出的手柄。

所述加载杆包括杆体,杆体后端沿长度方向均布有多个用于与拉绳连接的连接孔,杆体前端设置有用于与等强度梁本体固定连接的夹钳结构,所述夹钳结构包括设置在杆体前端端面上的后钳口夹板和设置在杆体前端上部的凸起部,凸起部上设置有开有前后贯通的穿孔,穿孔的轴向与杆体的长度方向平行,穿孔内穿装有螺杆,螺杆的前端向前伸出后钳口夹板的前端,伸出一端的端部上设置有向下伸出且与后钳口夹板正对的前钳口夹板,凸起部上设置有开口槽,螺杆上旋装有螺杆位置调节轮,螺杆位置调节轮位于开口槽内,使其在旋转过程中始终被束缚在开口槽,构成前钳口夹板的位置调节结构。

所述后钳口夹板与前钳口夹板的正对面上设置有第一齿牙,前钳口夹板与后钳口夹板的正对面上设置有与第一齿牙相对应的第二齿牙,构成防滑式夹持结构。

所述立柱上端面设置有水平的托板,托板上方设置有压板,等强度梁本体的一端位于托板上端面与压板下端面之间,由连接在压板和托板之间的紧固螺栓压紧固定,构成等强度梁本体的拆装式连接结构。

本实用新型结构新颖独特,简单合理,易生产,易操作,通过缓慢转动手轮即可均匀地逐级加载,且通过应变片直接读取待测试件的应变值,从而直观的体现厚度不变的等强度梁的宽度随距力加载点的距离变化而变化的规律,并且可进行验证,使用方便,效果好,是材料力学实验装置上的创新。

附图说明

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