[实用新型]一种方便悬挂的教学用宣传装置有效

专利信息
申请号: 201820640953.8 申请日: 2018-05-02
公开(公告)号: CN208271520U 公开(公告)日: 2018-12-21
发明(设计)人: 房利鹏 申请(专利权)人: 黑龙江工程学院
主分类号: G09F15/00 分类号: G09F15/00;G09B19/00
代理公司: 北京风雅颂专利代理有限公司 11403 代理人: 于晓霞;于洁
地址: 150050 黑龙江*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 悬挂杆 调节杆 宣传装置 教学用 悬挂 移动 盖顶 支腿 本实用新型 表面固定 辅助工具 教育教学 上下移动 设备领域 移动宣传 转动调节 杆移动 宣传箱 梯子 宣传 低处 手轮 支脚 学生
【说明书】:

实用新型提供一种方便悬挂的教学用宣传装置,涉及教育教学设备领域。该方便悬挂的教学用宣传装置,包括盖顶,盖顶的底部固定连接有两个调节杆,调节杆的底部固定连接有支腿,支腿的底部固定连接有支脚,两个调节杆之间分别设置有固定悬挂杆和移动悬挂杆,固定悬挂杆的两端均与调节杆的表面固定连接,盖顶的底部且位于移动悬挂杆的后侧固定连接有宣传箱。该方便悬挂的教学用宣传装置,设置有固定悬挂杆和移动悬挂杆,固定悬挂杆对宣传报底部进行固定,移动悬挂杆对宣传报顶部进行固定,通过调节杆可以带动上面的移动悬挂杆上下移动,学生在悬挂宣传报的时候只需转动调节手轮将移动宣传杆移动到低处即可,无需借助梯子等辅助工具。

技术领域

本实用新型涉及教育教学设备领域,具体为一种方便悬挂的教学用宣传装置。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,教学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,它推动了重大的科学技术进步。

教学又是借助不同的形式实现的,宣传是教学活动中常见的一种形式,通过将宣传内容打印成宣传海报的形式,挂在宣传栏上进行宣传,但是传统的宣传栏大都较高,悬挂宣传海报的时候需要用到梯子等辅助工具,很不方便,耗费学生大量的时间和精力而且不安全。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种方便悬挂的教学用宣传装置,解决了传统的教学宣传栏较高,不便于悬挂宣传报的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种方便悬挂的教学用宣传装置,包括盖顶,所述盖顶的底部固定连接有两个调节杆,所述调节杆的底部固定连接有支腿,所述支腿的底部固定连接有支脚,两个调节杆之间分别设置有固定悬挂杆和移动悬挂杆,所述固定悬挂杆的两端均与调节杆的表面固定连接,所述盖顶的底部且位于移动悬挂杆的后侧固定连接有宣传箱,所述盖顶的顶部固定连接有太阳能箱。

所述调节杆的内部设置有丝杆,所述调节杆的内壁顶部和内壁底部均固定安装有轴承座,所述丝杆的两端均贯穿轴承座并延伸至轴承座的内部,所述丝杆延伸至轴承座内部的一端与轴承座的内壁表面螺纹连接,所述丝杆的表面底部固定套接有主锥齿轮,所述调节杆的内部设置有转轴,所述转轴的右端固定套接有从锥齿轮,所述主锥齿轮与从锥齿轮之间相互啮合,所述转轴的左侧贯穿调节杆并延伸至调节杆的外部,所述转轴延伸至调节杆外部的一端固定连接有调节手轮,所述丝杆的表面且位于主锥齿轮的上方螺纹套接有丝杆螺母,所述移动悬挂杆的两端均贯穿调节杆并延伸至调节杆的内部,所述移动悬挂杆延伸至调节杆内部的一端与丝杆螺母的表面固定连接,所述固定悬挂杆的正面和移动悬挂杆的正面均固定连接有挂钩。

优选的,所述丝杆螺母远离移动悬挂杆的一侧表面固定连接有两个固定杆,所述固定杆远离丝杆螺母的一端贯穿调节杆并延伸至调节杆的外部,所述固定杆延伸至调节杆外部的一端固定连接有固定板。

优选的,所述调节杆的表面开设有与固定杆相适配的滑槽,所述调节杆靠近移动悬挂杆的一侧表面固定连接有限位块。

优选的,所述宣传箱的内壁顶部固定安装有蓝牙接收器,所述宣传箱的内壁底部从左到右依次分别固定安装有蓄电池、播报器和控制电路板。

优选的,所述播报器的输出端固定连接有扩音器,所述宣传箱的正面对应扩音器的位置镶嵌有防尘网。

优选的,所述太阳能箱的内壁两侧固定安装有两个安装座,两个安装座之间固定安装有太阳能发电板,所述太阳能箱的正面通过合页活动连接有活动门。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种方便悬挂的教学用宣传装置。具备以下有益效果:

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