[实用新型]一种基础护理教学用操作平台有效
申请号: | 201820685741.1 | 申请日: | 2018-05-09 |
公开(公告)号: | CN208373143U | 公开(公告)日: | 2019-01-15 |
发明(设计)人: | 陆金莹 | 申请(专利权)人: | 陆金莹 |
主分类号: | B01L9/02 | 分类号: | B01L9/02 |
代理公司: | 大庆禹奥专利事务所 23208 | 代理人: | 朱士文;杨晓梅 |
地址: | 150000 黑龙江省哈尔*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 透明操作 上端面 凹形 橡胶固定体 操作平台 基础护理 承接板 教学用 支撑腿 插槽 圆孔 橡胶 本实用新型 橡胶防滑层 平台底面 纵向交错 翻盖 漏水孔 前端面 移动架 圆柱轴 滑槽 压槽 | ||
本实用新型公开了一种基础护理教学用操作平台,包括平台、支撑腿,所述平台底部固定设有支撑腿,平台前端面上有插槽,所述插槽插接着承接板,承接板上面贴有橡胶防滑层,所述平台底面设有移动架,平台上端面左侧固定设有凹形橡胶固定体,凹形橡胶固定体固定设有透明操作罩,凹形橡胶外开有漏水孔,所述透明操作罩前端面开有两个圆孔,圆孔周边开有橡胶压槽,所述透明操作罩上端面通过圆柱轴连接翻盖,所述平台上端面开有横向、纵向交错滑槽。本新型设计合理,结构简单,便于大范围推广。
技术领域
本实用新型涉及护理教学技术领域,特别涉及一种基础护理教学用操作平台。
背景技术
现有的基础护理教学中,无菌操作为基础,在教师教学中对于无菌操作讲解及演示尤为重要,目前在基础护理教学对无菌操作部分没有提供很好的演示操作的装置为学生及教师提供便利,同时在无菌操作时,消毒器具放置在消毒液中远距离拿取时,不能单独拿消毒器具促使其暴露在空气中,为此特别设计发明了一种基础护理教学用操作平台。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种基础护理教学用操作平台,该新型结构能够在教师讲解操作时提供方便,尤其在无菌消毒部分,通过蛇形管的作用可以控制消毒器具不触碰容器,同时能够在消毒过程中控制容器放入溶液中的位置。
本实用新型的目的是通过下述技术方案予以实现:一种基础护理教学用操作平台,包括平台、支撑腿,所述平台底部固定设有支撑腿,平台前端面上有插槽,所述插槽插接着承接板,承接板上面贴有橡胶防滑层,所述平台底面设有移动架,平台上端面左侧固定设有凹形橡胶固定体,凹形橡胶固定体固定设有透明操作罩,凹形橡胶外开有漏水孔,所述透明操作罩前端面开有两个圆孔,圆孔周边开有橡胶压槽,所述透明操作罩上端面通过圆柱轴连接翻盖,所述平台上端面开有横向、纵向交错滑槽,所述滑槽内镶嵌有带滑块的固定杆,固定杆上端有展示板,所述展示板下部开有矩形镂空槽,矩形镂空槽内固定有支撑体,所述平台右侧面上通过轴连接着放置架,放置架分为若干个,其中每个放置架的底部通过旋转轴连接着支撑杆,所述支撑杆通过旋转轴能够180度转动,所述每个放置架内壁上设置有挂钩。
作为一种优选的技术方案:所述移动架分上、下两层,所述上层为试管放置层,下层为无菌放置区。
作为一种优选的技术方案:所述移动架固定设置有消毒层,所述消毒层内安置紫外线灯。
作为一种优选的技术方案:所述支撑体前后面开有滑槽,滑槽内镶嵌有移动块。
作为一种优选的技术方案:所述展示板前面为书写板,后面上下为夹持板,夹持板上设有弹簧铰链,弹簧铰链连接夹持板。
作为一种优选的技术方案:所述移动块上开有螺纹孔,所述螺纹孔内连接有蛇形管。
作为一种优选的技术方案:所述蛇形管固定连接钩体或夹子。
作为一种优选的技术方案:所述蛇形管排列由左到右逐渐变长。
作为一种优选的技术方案:所述橡胶压槽内设有橡胶圈压体。
作为一种优选的技术方案:所述支撑杆为伸缩结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是,在使用的过程中,不占用空间,而且可以移动,教学演示操作时,能够充分利用空间放置器具及试管用品灯,本发明中支撑杆的设计可以节省空间,操作简单,本发明能够本实用新型设计合理,结构简单,便于大范围推广。
附图说明
图1是本实用新型整体示意图;
图2是本实用新型俯视图;
图3是本实用新型蛇形管排列示意图;
图4是本实用新型展示板后视图;
图5是本实用新型承接板示意图;
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