[实用新型]一种木板年画的学习工具

说明书

本实用新型涉及木板年画教学领域，具体涉及一种木板年画的学习工具，包括：演示印刷台、演示印版组、演示印纸和若干颜料转移示意板；演示印刷台包括，台面、转动印纸夹具和印版夹具；演示印版组包括1‑8块演示印版，演示印版正面设置有凸起的年画图案，每块演示印版的年画图案根据分别对应年画的不同颜色部分；演示印纸为矩形的柔性薄片，其底部固定在印纸夹具处，薄片的四角处均设置有磁片；颜料转移示意板的数量与演示印版的数量相同，颜料转移示意板包括相贴合设置的转移层和剩余层以及用于将转移层和剩余层相固定的夹块，转移层上设置有用于被磁片吸引的磁性片。

技术领域

本实用新型涉及木板年画教学领域，具体涉及一种木板年画的学习工具。

背景技术

木版年画是中国历史悠久的汉族传统民间艺术形式，有着一千多年的历史。到了清代中晚期，民间年画达到了鼎盛阶段。在汉族民间，年画就是年的象征，不贴年画就不算过年。年画已不仅是节日的装饰品，它所具有的文化价值和艺术价值，使它成为反映中国民间社会生活的百科全书。其历史悠久，具有造型生动活泼、色彩对比强烈，充满生活气息的特点。

彩色的木版年画的制作工艺多采用套色印刷技术，将不同颜色的颜料着色在配套的印版上，先后印刷后制得年画，而整套制作方法的时间较长，学生们很难在课堂上有限的时间内直观地了解到。申请号为201020289877.4的发明创造公开了一种木版年画四色套印台，其以“加长固定板与设置滑动板”关键技术，方便了套印教学与演示展演。但是由于其体积仍然较庞大、而且印刷过程相对较久，不适合在普通学校的教学课堂上进行学习演示。现有技术中尚未见到能演示木板年画制作原理的学习工具。

实用新型内容

本实用新型的目的，是为了解决背景技术中的问题，提供一种木板年画的学习工具。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种木板年画的学习工具，包括：演示印刷台、演示印版组、演示印纸和若干颜料转移示意板；

所述演示印刷台包括，台面、转动印纸夹具和印版夹具；

所述演示印版组包括1-8块演示印版，所述演示印版正面设置有凸起的年画图案，每块所述演示印版的年画图案根据分别对应年画的不同颜色部分；

所述演示印纸为矩形的柔性薄片，其底部固定在所述印纸夹具处，所述薄片的四角处均设置有磁片；

所述颜料转移示意板的数量与所述演示印版的数量相同，所述颜料转移示意板包括相贴合设置的转移层和剩余层以及用于将所述转移层和所述剩余层相固定的夹块，所述转移层上设置有用于被所述磁片吸引的磁性片。

通过磁片对磁性片的吸引作用，使得转移层被吸附到演示印纸上，从而实现直观的颜色转移过程。

作为优选，所述演示印纸为透明塑料片或单色非透明塑料片。

作为优选，所述颜料转移示意板与所述演示印版一一对应，所述转移层和所述剩余层均包括透明区和颜色区，所述转移层的颜色区的图形与所述对应的演示印版的年画图案相同，所述转移层与所述剩余层的透明区和颜色区反相设置，所述反相设置指的是所述转移层和所述剩余层的透明区与颜色区的轮廓相同，只是填充方式相反，转移层上有颜色的地方在剩余层为透明的，转移层上透明的地方在剩余层为有颜色的。

作为优选，所述磁片的面积大于所述磁性片的面积。

作为优选，印版夹具包括，固定条和调节杆，所述调节杆包括旋转杆和滑动块，通过转动旋转杆带动滑动块，起到对演示印版的调位功能。

作为优选，所述转动印纸夹具包括，固定支架、转轴和印纸夹。

一种木板年画的学习方法，采用上述的木板年画的学习工具，通过以下步骤完成木板年画制作的学习：