[实用新型]一种物理实验室教学练习装置有效
申请号: | 201820735967.8 | 申请日: | 2018-05-17 |
公开(公告)号: | CN208861553U | 公开(公告)日: | 2019-05-14 |
发明(设计)人: | 张韶佳 | 申请(专利权)人: | 张韶佳 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 郑州知己知识产权代理有限公司 41132 | 代理人: | 季发军 |
地址: | 474164 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 立杆 磁铁 底板 电磁感应装置 教学练习装置 本实用新型 电压转换器 模拟电路 接线柱 卡线槽 槽体 底座 指示灯 电磁感应现象 物理实验设备 滑动变阻器 支撑杆末端 导线连接 电路元件 固定设置 空气开关 立杆固定 平行设置 线圈端线 电流表 电压表 支撑杆 垂直 演示 直观 悬挂 学生 | ||
本实用新型公开了一种物理实验室教学练习装置,属于物理实验设备技术领域。其包括模拟电路装置和电磁感应装置,模拟电路装置包括底座、电压转换器、电流表、电压表、滑动变阻器,底座上设置多个槽体,槽体前设置空气开关、指示灯和多个接线柱,电压转换器与一接线柱通过导线连接;电磁感应装置包括底板、顶板、立杆、磁铁和线圈,底板与顶板之间通过两个立杆固定连接,两个立杆上均设置垂直于立杆的支撑杆,支撑杆末端固定设置磁铁,顶板上两侧均平行设置两条卡线槽,两条卡线槽里分别设置线圈的两端线,线圈悬挂在立杆前,磁铁位于线圈的中心,两线圈端线相接。本实用新型能够让学生简单、直观地操作使用电路元件,而且可以演示电磁感应现象。
技术领域
本实用新型涉及物理实验设备技术领域,具体是一种物理实验室教学练习装置。
背景技术
目前,初中的物理实验室用于多功能教学用具比较缺乏,老师在进行上实验课电教学时,由于电路比较复杂,在传统的线路上进行接线,接线线路显得比较繁琐,没有简洁的电路板来代替,学生在学习时也很难看懂,老师在教学不同功能的电路时往往需要不停地更换器材,费时费力,线材也没有统一的归放地,容易造成线材的遗失,而且,电磁感应现象在初中课堂上也是很少有实验器具进行展示,不能使学生直观有效的学习电磁感应这个电学中的重要部分。
公开号为CN 106157766 A的专利文献公开了一种物理实验室用多功能教学用具,包括电流表、万用电路板、主机、供电模块、保护电路和模拟器,所述电流表右侧安装有电压表和欧姆表,所述欧姆表右侧安装有指示灯,所述电流表左侧设置有开关和急停按钮,所述电流表下方设置有调档旋钮,所述万用电路板左侧固定有输出电源接口,所述供电模块输出端与自检装置输入端电性连接,所述滤波器输出端分别与万用电路板和输出电源接口输入端电性连接,所述输出电源接口输出端与外部设备输入端电性连接,所述外部设备输出端与模拟器输入端电性连接。该发明采用集成电路的形式对各个电路进行模块化,使设备满足多种物理实验功能要求,功能齐全,简化了实验复杂度。但是,其不能简单、直观地让学生进行手动操作,而且其没有电磁感应现象的演示功能。
发明内容
有鉴于此,本实用新型针对现有技术的不足,提供的一种能够让学生简单、直观地操作使用电路元件,而且可以演示电磁感应现象的物理实验室教学练习装置。
为解决上述技术问题,本实用新型所采取的技术方案是:一种物理实验室教学练习装置,包括模拟电路装置和电磁感应装置,所述模拟电路装置包括底座、电压转换器、电流表、电压表、滑动变阻器,所述底座上设置多个槽体,所述电压转换器、电流表、电压表、滑动变阻器依次设置在所述槽体中,所述槽体前设置空气开关、指示灯和多个接线柱,所述电压转换器与一所述接线柱通过导线连接;所述电磁感应装置包括底板、顶板、立杆、两个磁铁和两个线圈,所述底板与所述顶板之间通过两个所述立杆固定连接,两个所述立杆上均设置垂直于所述立杆的支撑杆,所述支撑杆末端固定设置所述磁铁,所述顶板上两侧均平行设置两条卡线槽,两条所述卡线槽里分别设置所述线圈的两端线,所述线圈悬挂在所述立杆前,所述磁铁位于所述线圈的中心,两所述线圈端线相接。
优选的,所述接线柱的数量为3个,所述电压转换器、第一接线柱、所述电流表、所述滑动变阻器、第二接线柱、第三接线柱、所述空气开关、所述指示灯串联,所述电压表的两接线端分别接至第二接线柱和第三接线柱。
优选的,所述接线柱的数量为4个,所述电压转换器分别与第一接线柱和第三接线柱电连接,所述第一接线柱、指示灯、滑动变阻器和第二接线柱依次电连接,所述第三接线柱与第四接线柱电连接,所述第二接线柱与所述第四接线柱电连接,所述第四接线柱与空气开关电连接。
优选的,所述线圈为100圈漆包线绕线线圈。
优选的,所述顶板与所述底板上均设置两个螺孔,所述立杆两端设有螺纹,所述立杆与所述螺孔配套连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
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