[实用新型]一种测定折射率的实验装置有效
申请号: | 201820769199.8 | 申请日: | 2018-05-22 |
公开(公告)号: | CN208313562U | 公开(公告)日: | 2019-01-01 |
发明(设计)人: | 梁博皓 | 申请(专利权)人: | 梁博皓 |
主分类号: | G01M11/02 | 分类号: | G01M11/02 |
代理公司: | 济南舜昊专利代理事务所(特殊普通合伙) 37249 | 代理人: | 闫晓燕 |
地址: | 256200 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 调节装置 折射调节装置 入射 棱镜固定装置 固定板 折射率 角度一致 入射光线 实验装置 折射光线 底座 本实用新型 方式放置 角度计算 同轴设置 折射效果 棱镜 托举 直观 记录 学生 学习 | ||
本实用新型提供了一种测定折射率的实验装置,包括底座、固定板、折射调节装置、棱镜固定装置和入射调节装置,所述固定板固定在底座上,所述固定板的一侧分别设有入射调节装置、棱镜固定装置和折射调节装置,所述入射调节装置与棱镜固定装置同轴设置,所述入射调节装置的下方设有折射调节装置,其中棱镜固定装置采用托举方式放置。通过调节入射调节装置和折射调节装置的角度,使入射调节装置的角度与入射光线角度一致,折射调节装置与折射光线角度一致,能够一目了然的看出所测棱镜的折射效果,并通过记录入射光线的角度和折射光线的角度计算出折射率,方便快捷,使实验更加简单,更加直观,有利于调动学生的学习积极性。
技术领域
本实用新型属于物理实验用具技术领域,具体涉及一种测定折射率的实验装置。
背景技术
高中物理的学习在整个高中学习生涯中是非常重要的,为了便于学生的理解和记忆,采用了大量的实验,包括演示实验和操作实验,而在光学部分的学习中,折射率的学习占有非常重要的比重。
在测定玻璃折射率试验中,需要使用大头针记录光路的轨迹和玻璃砖的位置,操作十分复杂,而且非常容易发生玻璃砖与记录白纸位置发生滑动的现象,导致实验数据不准确,甚至导致实验失败,重新进行实验,费事费力。
实用新型内容
本实用新型的目的在于解决上述现有技术中存在的难题,提供一种测定折射率的实验装置,通过调节入射调节装置和折射调节装置的角度,使入射调节装置的角度与入射光线角度一致,折射调节装置与折射光线角度一致,能够一目了然的看出所测棱镜的折射效果,并通过记录入射光线的角度和折射光线的角度计算出折射率,方便快捷,使实验更加简单,更加直观,有利于调动学生的学习积极性。
本实用新型是通过以下技术方案实现的:
一种测定折射率的实验装置,包括底座、固定板、折射调节装置、棱镜固定装置和入射调节装置,所述固定板固定在底座上,所述固定板的一侧分别设有入射调节装置、棱镜固定装置和折射调节装置,所述入射调节装置与棱镜固定装置同轴设置,所述入射调节装置的下方设有折射调节装置。通过调节入射调节装置和折射调节装置的角度,使入射调节装置的角度与入射光线角度一致,折射调节装置与折射光线角度一致,能够一目了然的看出所测棱镜的折射效果,并通过记录入射光线的角度和折射光线的角度计算出折射率,方便快捷,使实验更加简单,更加直观,有利于调动学生的学习积极性。
所述棱镜固定装置包括放置板、第二螺杆、托板和第四旋钮,所述放置板上设有矩形孔,所述矩形孔的前后两侧设有向矩形孔内伸出的第一台阶,所述矩形孔的左右两侧对称设有通孔,所述通孔内设有第二螺杆,所述第二螺杆的一端设有第四旋钮,另一端与托板连接,所述托板放置在第一台阶上,所述托板上设有朝向另一个托板设置的第二台阶。采用托板放置被测物体,能够保证测试时的平稳定,同时便于更换,提高测定效率。
所述入射调节装置包括第二旋转轴,所述第二旋转轴可转动的穿过固定板,所述第二旋转轴的一端为施力端,另一端固定有光源调节杆,所述光源调节杆上设有能够沿其滑动的光源滑块,所述光源滑块通过与第三旋钮连接的锁紧螺栓固定,所述光源滑块上设有光源固定杆,所述光源固定杆上设有入射灯,通过第二旋转轴调节光源调节杆的角度,从而改变入射光源的入射角度,能够实现多角度测定,同时能够满足观察动态角度下折射率的变化。
所述第二旋转轴套装在棱镜固定装置上的第一旋转轴的外侧,使第一旋转轴与第二旋转轴同轴设置,能够保证光源的入射角度准确。
所述折射调节装置包括固定座,所述固定座支撑有第一螺杆,所述第一螺杆的末端设有第一旋钮,所述第一螺杆上设有折射滑块,所述折射滑块上设有定位柱,所述定位柱上设有多个指针。通过第一螺杆调整滑块的位置,使其与折射光射出的位置对应,通过波动指针,将折射光线的位置进行记录,设置多个指针,能够满足多次测量的要求,提高了实验的准确性。
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