[实用新型]一种教学用舞蹈把杆

权利要求书

1.一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：包括底座（1），底座（1）顶面分别固定安装第一外套管（2）、第二外套管（3）、第三外套管（4）和第四外套管（5），第一外套管（2）内设有第一支撑杆（6），第二外套管（3）内分别设有截面均为半圆形的第二支撑杆（7）和第三支撑杆（8），第三外套管（4）内分别设有截面均为半圆形的第三支撑杆（8）和第四支撑杆（9），第四外套管（5）内设有第五支撑杆（10），第二支撑杆（7）右侧开设截面为T型的滑槽（11），左侧的第三支撑杆（8）左侧固定安装截面为T型的滑块（12），右侧的第三支撑杆（8）右侧开设同样的滑槽（11），第四支撑杆（9）左侧固定安装同样的滑块（12），滑块（12）沿对应的滑槽（11）移动，外套管前面分别开设数个均匀分布的螺孔（13），支撑杆前面开设同样的螺孔（13），两个对应的螺孔（13）内共同设有螺杆（14），螺杆（14）与螺孔（13）螺纹连接，支撑杆前后两侧分别开设条形槽（15），条形槽（15）内顶面分别铰接连接伸缩杆（16）上端，外套管顶面分别开设凹槽（17），凹槽（17）的位置与伸缩杆（16）的位置一一对应，伸缩杆（16）的下端能够分别插到对应的凹槽（17）内，第一支撑杆（6）和第二支撑杆（7）顶面共同固定安装第一握杆（18），两根第三支撑杆（8）顶面共同固定安装第二握杆（19），第四支撑杆（9）和第五支撑杆（10）顶面固定安装第三握杆（20），握杆顶面分别开设数个均匀分布的曲槽（21），曲槽（21）前后两侧均与握杆相通，曲槽（21）内分别固定安装缓冲垫（22），缓冲垫（22）底面分别固定安装压力传感器（23），握杆前面分别固定安装数个均匀分布的显示屏（24），显示屏（24）的位置与压力传感器（23）的位置一一对应，压力传感器（23）与对应的显示屏（24）有连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：所述的握杆底面分别固定安装水平仪（25）。

3.根据权利要求1所述的一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：所述的底座（1）的棱角处均为圆角结构。

4.根据权利要求1所述的一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：所述的握杆根据高度的不同其尺寸大小也不一致。

5.根据权利要求1所述的一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：所述的底座（1）底面固定安装数个均匀分布的吸盘。

6.根据权利要求1所述的一种教学用舞蹈把杆，其特征在于：所述的底座（1）顶面开设数个均匀分布的第二螺孔，第二螺孔内分别设有第二螺杆，第二螺杆与第二螺孔螺纹配合。