[实用新型]一种便于携带的英语教学用工具包有效
申请号: | 201820774503.8 | 申请日: | 2018-05-23 |
公开(公告)号: | CN208192475U | 公开(公告)日: | 2018-12-07 |
发明(设计)人: | 卢德春 | 申请(专利权)人: | 重庆三峡学院 |
主分类号: | A45C11/24 | 分类号: | A45C11/24;A45C13/02;A45C15/00;G09B19/06 |
代理公司: | 泰州地益专利事务所 32108 | 代理人: | 谭建成 |
地址: | 404100 *** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 工具包 微型投影仪 固定带 蓄电池 便于携带 英语教学 分隔层 扩音器 缝合 腰带 教学质量和效率 英语教学工具 本实用新型 便利性 固定槽 教具 包盖 笔袋 授课 体内 进度 携带 | ||
本实用新型公开了一种便于携带的英语教学用工具包,包括工具包本体、微型投影仪存放包、扩音器存放包、蓄电池存放包、分隔层和腰带,所述工具包本体顶部一侧通过缝合包盖,所述工具包本体一侧通过固定带设置微型投影仪存放包,所述微型投影仪存放包一侧设置有笔袋,所述工具包本体一端通过固定带设置扩音器存放包,所述工具包本体另一端通过固定带设置蓄电池存放包,所述工具包本体内两端缝合分隔层,所述工具包本体另一侧通过固定槽设置腰带。该实用新型大大的提高了英语教学工具携带的便利性,利用该工具包可避免因漏带教具而耽误授课的进度,提高教学质量和效率。
技术领域
本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种便于携带的英语教学用工具包。
背景技术
随着英语教学手段的不断改进,越来越多的教学用具需要在课堂上使用并展现,教学过程中涵盖大量丰富的视听说练习,会借助到多种英语教学用具,例如教学课本、各种卡片、播放器、音箱、书写笔等,这些用具没有一个合理的收纳工具,教学老师每次携带都很麻烦,而且经常会因为忙碌而漏带一些教学工具,从而影响了正常的教学工作,为此,我们提出一种便于携带的英语教学用工具包。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种便于携带的英语教学用工具包,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种便于携带的英语教学用工具包,包括工具包本体、微型投影仪存放包、扩音器存放包、蓄电池存放包、分隔层和腰带,所述工具包本体顶部一侧通过缝合包盖,所述工具包本体一侧通过固定带设置微型投影仪存放包,所述微型投影仪存放包一侧设置有笔袋,所述工具包本体一端通过固定带设置扩音器存放包,所述工具包本体另一端通过固定带设置蓄电池存放包,所述工具包本体内两端缝合分隔层,所述工具包本体另一侧通过固定槽设置腰带。
进一步地,所述包盖顶部通过固定带与手提带连接,所述工具包本体为帆布材料。
进一步地,所述微型投影仪存放包内通过放置槽安装微型投影仪,所述微型投影仪存放包一侧通过安装孔安装吸铁石按扣。
进一步地,所述扩音器存放包内设置扩音器,所述扩音器存放包一侧顶部通过安装孔安装话筒插口,所述话筒插口底部通过预留孔安装USB接口。
进一步地,所述蓄电池存放包内通过防护罩安装蓄电池,所述蓄电池与微型投影仪和扩音器电性相连。
进一步地,所述笔袋一侧通过螺栓安装钥匙扣,所述腰带两端设置相对应的锁扣,所述分隔层内通过安装罩安装活性炭包。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:笔袋可放置激光投影演示笔和签字笔,有效的进行收纳避免丢失或损坏,微型投影仪可方便携带,在降低安全隐患的同时减少投影仪的安装成本,钥匙扣可悬挂相对应教室门和多媒体设备的钥匙,避免钥匙过多发生错乱,分隔层可以将学习资料进行分类存放,减少教师寻找资料的时间,扩音器可以连接外部电子设备播放英语音频,接入话筒可以增大教师说话的分贝,有效保护教师的声带,蓄电池可以给微型投影仪和扩音器提供电源,腰带可避免教师双手承受重量,方便教师在教室内流动授课。
附图说明
图1为本实用新型一种便于携带的英语教学用工具包的整体结构示意图。
图2为本实用新型一种便于携带的英语教学用工具包腰带的结构示意图。
图3为本实用新型一种便于携带的英语教学用工具包分隔层的结构示意图。
图中:1、工具包本体;2、包盖;3、微型投影仪存放包;4、扩音器存放包;5、蓄电池存放包;6、笔袋;7、微型投影仪;8、钥匙扣;9、分隔层;10、话筒插口;11、USB接口;12、扩音器;13、蓄电池;14、手提带;15、腰带;16、锁扣;17、活性炭包。
具体实施方式
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