[实用新型]便于学生操作的教室管理终端

权利要求书

1.便于学生操作的教室管理终端，包括壳体，所述壳体上设有按键模块、控制模块、显示模块和读卡模块，所述按键模块供输入教室内电器的使用信号并传送至控制模块，所述控制模块获取使用信号后控制教室内的电器工作，所述读卡模块供学生输入签到信号并传送至控制模块，所述控制模块根据签到信号控制显示屏显示学生的签到信息，其特征在于：所述壳体上方设有防护罩，所述防护罩内连接有拉簧，所述拉簧的自由端上连接有位于防护罩内的防尘盖，所述壳体的下方设有可吸附防尘盖的电磁铁，所述电磁铁电连接控制模块；

还包括位于教室黑板所在墙体内的检测模块和位于黑板擦刷上的铁块，所述检测模块包括空心筒，所述空心筒内滑动配合有磁性件，所述空心筒的外侧壁上卷绕有导电线圈，所述导电线圈的两端间通过第一导线电连接有单向的第一二极管，所述第一二极管与导电线圈间电连接出第二导线，所述第二导线电连接控制模块，所述控制模块收到第二导线的电信号后控制电磁铁通电，所述控制模块控制连接有定时模块，所述控制模块收到电信号后控制定时模块定时，所述控制模块在定时完成后控制电磁铁断电。

2.根据权利要求1所述的便于学生操作的教室管理终端，其特征在于：所述第一二极管并联有单向的第二二极管，所述第一二极管和第二二极管之间反并联。

3.根据权利要求1所述的便于学生操作的教室管理终端，其特征在于：所述空心筒的两端部处固设有封板，所述空心筒的两端部处均放置有推板，所述推板与封板间均连接有压簧，所述磁性件位于两块推板之间，所述磁性件的两端部与推板间具有空隙。

4.根据权利要求3所述的便于学生操作的教室管理终端，其特征在于：所述空心筒的内壁上开设有轴向分布的滑槽，所述推板与空心筒内壁接触的端部上固设有滑球，所述滑球滑动配合在滑槽中。

5.根据权利要求1所述的便于学生操作的教室管理终端，其特征在于：所述壳体左侧壁和右侧壁上固设有滑筒，所述滑筒上开设有沿轴向分布的通孔，所述防尘盖的边沿可嵌入通孔中，所述滑筒内固设有弹性囊，所述弹性囊上固设有位于通孔底端处的喷气嘴。

6.根据权利要求5所述的便于学生操作的教室管理终端，其特征在于：所述防尘盖的下端部上固设有金属块。